出版时间:2007-8 出版社:中国少年儿童出版社 作者:鲁旭 编 页数:455 字数:300000
内容概要
依据新课程标准的基本理念及指定书目,广泛征求有关教育专家、中小学教师的意义,本着经典性、多元性、丰富性的原则,为广大中小学生量身定做了这套“语文新课标必读丛书”。成语是一种形式简洁、意义精辟的定型的词组或短语,历来为人们所习用。中国文字中的成语,都是历史事迹片断的缩影;是中华民族文化宝贵的结晶;是前人生活经验的积累;闪耀着我们祖先丰富智慧的光芒。由于大部分的成语都有出典,所以在应用时,应该先充分了解成语的原意。
书籍目录
承载语言记录历史A 爱莫能助 安步当车 安然无恙 安如泰山 按图索骥 暗度陈仓 暗箭伤人B 八面威风 拔苗助长 白龙鱼服 百发百中 班门弄斧 半途而废 抱薪救火 杯弓蛇影 背水一战 鞭长莫及 病入膏肓 不寒而栗 不名一钱 不宁唯是 不入虎穴,焉得虎子 不为五斗米折腰 不学无术 不遗余力C 才高八斗 草木皆兵 长驱直入 车水马龙 车载斗量 城下之盟 乘风破浪 程门立雪 宠辱不惊 出人头地 唇亡齿寒 此地无银三百两D 打草惊蛇 大义灭亲 呆若木鸡 得过且过 东窗事发 东道主人 东施效颦 东食西宿 对牛弹琴 对症下药 多多益善一E 二桃杀三士F 风吹草动 风马牛不相及 覆巢无完卵 覆水难收G 割席绝交 狗尾续貂 瓜田李下 刮目相看 国士无双 裹足不前H 含沙射影 邯郸学步 汗流浃背 汗马功劳 涸辙之鱼 鹤立鸡群 后来居上 囫囵吞枣 狐假虎威 华而不实 画龙点睛 画蛇添足 黄粱一梦 讳疾忌医J 鸡鸣狗盗 鸡犬升天 及瓜而代 寄人篱下 家徒四壁 箭在弦上,不得不发 江郎才尽 胶柱鼓瑟 狡兔三窟 嗟来之食 揭竿而起 解铃还须系铃人 解衣推食 噤若寒蝉 惊弓之鸟 精卫填海 九牛一毛 居安思危 举案齐眉K 开门揖盗 刻舟求剑 空前绝后 口蜜腹剑 口若悬河 夸父追日 困兽犹斗L 滥竽充数 狼子野心 老马识途 乐不思蜀 厉兵秣马 梁上君子 两败俱伤 洛阳纸贵M 马革裹尸 买椟还珠 芒刺在背 毛遂自荐 门可罗雀 门庭若市 孟母三迁 名落孙山 墨守成规N 南辕北辙P 旁若无人 破釜沉舟Q 歧路亡羊 骑虎难下 杞人忧天 千金买骨 千里送鹅毛 千虑一得 前倨后恭 黔驴技穷 请君入瓮 曲高和寡 取而代之R 忍辱负重 日薄西山 如鱼得水 孺子可教 入木三分S 塞翁失马 三顾茅庐 三令五申 三人成虎 丧心病狂 少见多怪 识时务者为俊杰 拾人牙慧 守株待兔 熟能生巧 双管齐下 水滴石穿 死灰复燃 四面楚歌T 谈笑自若 弹冠相庆 螳螂捕蝉 天下无双 天衣无缝 投笔从戎 投鞭断流 兔死狗烹 推己及人 退避三舍 唾面自干W 完璧归赵 万事俱备 万死不辞 亡羊补牢 望梅止渴 望门投止 为虎作伥 围魏救赵 闻鸡起舞 刎颈之交 卧薪尝胆 吴牛喘月 五十步笑百步X 先发制人 相提并论 项庄舞剑,意在沛公 笑里藏刀 形单影只 胸有成竹 雪中送炭Y 睚眦必报 偃旗息鼓 掩耳盗钟 养虎遗患 叶公好龙 夜郎自大 一败涂地 一饭千金 一鼓作气 一箭双雕 一毛不拔 一鸣惊人 一窍不通 一丘之貉 一去不复返 一相情愿 一叶障目 一衣带水 一字千金 以貌取人 迎刃而解 优孟衣冠 游刃有余 欲取姑与 余音绕梁 愚公移山 与虎谋皮 欲加之罪,何患无辞 鹬蚌相争 约法三章Z 糟糠之妻 凿壁偷光 朝三暮四 争先恐后 之乎者也 纸上谈兵 指鹿为马 终南捷径 专心致志 自相矛盾 纵虎归山 坐井观天
章节摘录
爱莫能助 成语“爱莫能助”出自《诗经·大雅·烝民》:“爱莫助之。”后来,明代冯梦龙在其所著《警世通言》中记载:“荆公开言道:‘子瞻左迁黄州,乃圣上之意,老夫爱莫能助。”’讲述了发生在王安石和苏轼之间的一段逸闻趣事。 北宋时期的苏轼和父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”,都是当时有名的大文学家,其中尤以苏轼最负盛名,深得当朝宰相王安石(宋代著名文学家、政治家,和“三苏”都是“唐宋八大家”之一)的喜爱。有一次,苏轼前去拜见王安石,在书房见到王安石尚未完成的两句诗:“西风昨夜过园林;吹落黄花满地金。”他认为王安石的这两旬诗与事实不符,因为黄花(即菊花)傲霜,其性属火,最能耐久,即使枝老干烂,也不会落瓣。于是就提笔续了两句:“秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。”想提醒王安石注意。 不久,苏轼因故被贬往黄州。临行前,苏轼前来向王安石辞行。王安石对苏轼说:“你这次到黄州出任团练副使,是皇上的旨意,我虽然很欣赏你的才华,但也帮不了你呀!请你千万不要怪我。” 苏轼到黄州上任后,到了秋天,苏轼观察到,只要秋风一起,菊花花瓣便飘落满地。他恍然想起王安石在诗中提到的“吹落黄花满地金”来,这才知道黄州菊花果然落瓣,不禁为自己自作聪明而羞愧万分。 成语“爱莫能助”的原意是虽有怜惜之心,却无力相助;现也指虽然乐意帮助,却无能为力。
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