钱文忠解读《弟子规》

出版时间:2010-9  出版社:中国青年出版社  作者:钱文忠  页数:130  
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内容概要

该书以钱文忠先生在百家讲坛所作同名讲座为基础,整理润色而成。    钱文忠先生讲解的蒙学读物,结合自身成长、教育的多年经验,突破了以往空洞翻译的弊端,言而有物,选用上百案例、故事,解决了近几十年来困扰家长、老师的教育难题。    为符合青少年的阅读习惯,该书在原讲的基础上,重新编排,细致改写,力邀名家绘制插图,使之更加生动有趣,便于孩子们独立阅读。

作者简介

钱文忠,复旦大学历史学系教授、中国文化书院导师、北京电影学院客座教授、季羡林研究所副所长、北京大学《儒藏》精华编纂委员会委员。
钱文忠1984年考入北京大学东方语言文学系梵文巴利文专业,师从我国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家季羡林先生。大学一年

书籍目录

第一讲 规矩的作用第二讲 入则孝之一第三讲 入则孝之二第四讲 入则孝之三第五讲 入则孝之四第六讲 弟之一第七讲 弟之二第八讲 谨之一第九讲 谨之二第十讲 谨之三第十一讲 谨之四第十二讲 信之一第十三讲 信之二第十四讲 信之三第十五讲 信之四第十六讲 信之五第十七讲 泛爱众之一第十八讲 泛爱众之二第十九讲 泛爱众之三第二十讲 亲仁第二十一讲 余力学文之一第二十二讲 余力学文之二附录  弟子规注音版

章节摘录

第二讲 入则孝之一提问时间:当我们认真反省自己的时候,会发现这四组看似简单的父母句,其实做起来并不容易,那么在现实生活中,我们究竟应该怎样做呢?为什幺首先要从“父母呼,应勿缓”做起呢?饱含深情的呼唤父母呼唤孩子,每一声呼唤里面是饱含深情的。在中国史籍当中,就记载着这样一个感人的故事。曾子是春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,以孝著称。有一天,曾子进山打柴,他妈妈留在家里。突然,家里来了一个拜访曾子的客人,他妈妈见到一个陌生人来找自己的儿子,—下子不知所措,情急之下,就咬了自己的手指。这个时候在山上打柴的曾子,就感觉自己的心一抽、一疼,马上就想是不是妈妈有什么事?是不是妈妈在叫我?于是曾子赶紧背着打好的柴,急匆匆地返回家里,跪问母亲:母亲,我刚才心一抽一疼,是不是您老人家有什么事?妈妈就说,刚才有客人忽然来到,我不知道说什么好,又怕说得不好,让人家觉得不符合规矩,就只好咬着手指盼你回来。你看,有时候母子之间心灵相通,这一种呼唤,连声音都不需要。我们现在要学习、要考试,好像就有理由忽略父母的呼声,其实这是不对的。孝的第一步,就是倾听父母的需要。第二步,是尽量按照父母的需要努力去做,虽然不一定都做得到,但是要努力去做。提问时间:我们尽量按照父母的需要努力去做,但有时也不一定就能讨得父母的欢心,甚至还可能遭到父母的误解和责备,那么这个时候我们应该怎幺办呢?无条件的“孝道”大家也许都听说过卧冰求鲤的故事,这是晋朝王祥的故事。王祥是公元185年生人,公元269年去世,琅琊临沂人,西晋的大臣。这个人曾经隐居深山二十多年,后来从温县的县令一路做到大司农、司空、太尉。王祥早年丧母,他的继母朱氏对他并不慈爱,经常在王祥的父亲面前进谗言、挑拨,说这个儿子不好,不孝顺。所以王祥从小也没得到过父爱。但是父母患病的时候,王祥依然衣不解带地伺候。继母朱氏时常想吃鲤鱼,虽然这个继母对他不慈爱,但王祥都拼命满足她。有一年冬天,河水都已经结了厚厚的冰,而继母依然想吃鲤鱼,王祥没有办法,只好赤身卧在冰上祈祷,突然,冰裂开了,跳出两条鲤鱼。对于对自己并不慈爱的继母,王祥仍然努力地满足她的需要,由此可以看出,在中国传统当中,孝是无条件的,孝不是交易,不是交换。现在我们很多人认为,孝是相互的,爸爸妈妈对我好,我要孝敬他们。那反过来说,爸爸妈妈如果出于某些主观原因,或者出于某种客观限制,对你稍微差一点儿,你就不孝顺父母啦?我们是不是应该反思一下?有些很容易的事情我们做到了没有?或者再降低一些要求,我们起码应在父母呼唤时马上答应,抓紧完成父母交代的事情,耐心听一一下父母的唠叨或是教训,哪怕是委屈地顺承一一下父母,哪怕是父母误解的责备。当然,这么做,实际上也并不见得容易。但是我觉得,我们应该去尝试。提问时间:孝顺父母,尊敬长辈,这是我们应该从小就懂得的基本道理。但是在当代社会,很多父母在教育我们时,为了能让我们听话,常常采取“物质奖励”教育,那么这种做法究竟是对是错呢?巧克力比妈妈更重要在大家思考这个问题之前,我先给同学们说一个事儿,是一个朋友写在博客上的。说有一个星期天他到公园去玩,看见一个三四岁的小孩在草地上又爬又闹玩得很开心,年轻的母亲跟孩子说:时间到了,宝贝,我们应该回家了。但是这个孩子就是不肯回去。这个时候妈妈就从口袋里掏出一块巧克力,对着孩子晃了一下,孩子的眼睛就盯住妈妈手上的这块巧克力,慢慢地站了起来。然后他就听见这个妈妈问:宝贝,想不想吃巧克力?孩子说:想。妈妈就跟孩子说:想吃就得跟我回家去吃。然后就看见这个孩子乖乖地跟妈妈回家吃巧克力了。这位朋友记完了博客,在后面发了一通议论。他说,这位母亲用巧克力可以让孩子服服帖帖地跟自己回家,而母亲的呼唤孩子却充耳不闻,在这个三四岁的孩子眼里,巧克力比妈妈还重要。那么当父母没有能力满足儿女日渐增长的欲望的时候,儿女很可能就会把父母丢弃在一边。说到这里,同学们是不是也曾遇到过这类情况:自己在家做一些家务,就会向父母提要求,要不就是多给些零花钱,要不就是给自己买什么好吃的,总之,白做家务心里是很不情愿的。但是,学完了今天这一课,我希望同学们自省,不要变成“巧克力比妈妈还重要”的孩子。……

编辑推荐

《钱文忠解读(学生版)》编辑推荐:一本《弟子规》不能解决一切,却能让家长、老师用一种更有效的方式来解决在教育孩子过程中遇到的各种问题。《钱文忠解读(学生版)》并不仅仅是一套讲述行为规范的守则,在钱文忠先生的讲解之下,更是一部能够培养孩子们基本社会认知的启蒙读物。如何让孩子更有教养?如何让孩子更有真挚品德和良好的气质?钱文忠先生从一部中国传统的蒙学读物中取其精华去其糟粕,打造中国少年素质教养的最佳读本。

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用户评论 (总计14条)

 
 

  •   书很好,可是宝宝还是不大喜欢自己看,可能会需要家长陪着读。也许再大点会好些?
  •   和钱文忠三字经一样,印刷精致,彩色插图,字体大,有拼音,加上那么好的内容,绝对值得买!
  •   买给大班小朋友的礼物,觉得很有意义
  •   妈妈说小孩子看很好!
  •   给初中生阅读,浅显,但充满着很多国学的常识。
  •   买错了,本来应该买注音版的,但里面的内容还可以吧!
  •   是冲着钱文忠,冲着学生版去的,但是,内容排版上还不太适应,让人有些摸不着头脑。
  •   讲的很通俗易懂,后面还有拼音版,非常贴心
  •   书是闺女五年级买的,但孩子当时就翻了一下,没怎么看。前几天在我的“引诱”下看了,结果一下子就被吸引了,读得津津有味,一口气就读完了。个人认为非常适合中小学生阅读,钱文忠老师的解读,与其他枯燥的翻译版本完全不同,非常生动有趣,既讲出了“弟子规”的精髓,又结合了时代的变迁,讲出了今天应该怎样学习这部传统蒙学。可以说解决了我做为一个家长一直困惑的一个问题:如何教孩子... 阅读更多
  •   纸质不错,字也很清楚。解释的也易懂
  •   我想买给低年级小学生的,结果不小心,买的不是注音版。退换麻烦,就算了。
  •   给孩子买的,我觉得不错孩子也喜欢
  •   超出预期,灰常好
  •   hao hao 好啊 好啊 好啊
 

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