出版时间:2009-7 出版社:中国青年出版社 作者:汪洁 页数:176 字数:325000
内容概要
基础教育新课标改革已如火如荼地展开。新课程教材助学助考的开发问题已成为人们关注的焦点。应广大读者的要求,我们特邀来自国家新课程改革试验区和国家级培训班的专家编写课标版《教材完全解读》丛书。该系列丛书能帮助学生掌握新的课程标准,让学生能够按照课程理念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨,助您走向成功。 该套丛书在整体设计上有两个突出的特点:一是双栏对照,对教材全解全析,在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色;另一个就是注重典型案例学习,突出鲜活、典型和示范的特点。 为了让您更充分地理解本书的特点,挑战学习的极限,请您在选购和使用本书时,先阅读本书的使用方法图示。
书籍目录
全书知识结构图解·名师学法指津MODULE1 Nice to meet vou Unit 1 The first English lesson Unit 2 I'm from China and l’m Chinese Unit 3 Language in use 教材课后习题解答 单元知识梳理与能力整合 最新3年中考名题诠释 知识与能力同步测控题MODULE2 Me mv parents and mv friends Unit 1 I can speak English Unit 2 These are my parents Unit 3 Language in use 教材课后习题解答 单元知识梳理与能力整合 最新3年中考名题诠释 知识与能力同步测控题MODULE3 My new school Unit l There are 46 students in my class Unit 2 Where’S the library? Unit 3 Language in use 教材课后习题解答 单元知识梳理与能力整合 最新3年中考名题诠释 知识与能力同步测控题MODULE4 My family Unit l How many people are there in your family? Unit 2 I've got a small family. Unit 3 Language in use 教材课后习题解答 单元知识梳理与能力整合 最新3年中考名题诠释 知识与能力同步测控题MODULE5 Healthy food Unit l Have we got any oranges? Unit 2 A lesson in good health Unit 3 Language in use 教材课后习题解答 单元知识梳理与能力整合 最新3年中考名题诠释 知识与能力同步测控题MODULE6 An invitation to the cinema Unit l Would you like to go to the cinema? Unit 2 Let’S go to the cinema on Friday Unit 3 Language in use 教材课后习题解答 单元知识梳理与能力整合 最新3年中考名题诠释 知识与能力同步测控题MODULE7 My school day Unit l I like maths! Unit 2 Lessons start at nine o'clock Unit 3 Language in use 教材课后习题解答 单元知识梳理与能力整合 最新3年中考名题诠释 知识与能力同步测控题MODULE8 Different habits Unit l Tony always likes birthday parties. Unit 2 His birthday present is a cinema ticket. Unit 3 Language in use 教材课后习题解答 单元知识梳理与能力整合 最新3年中考名题诠释 知识与能力同步测控题MODULE9 A triD to the Z00 Unit l Does the tiger eat meat? Unit 2 Is it an African elephant? Unit 3 Language in use 教材课后习题解答 单元知识梳理与能力整合 最新3年中考名题诠释 知识与能力同步测控题MODULE10 Comouters Unit l How d0 1 write my homework on the computer? Unit 2 How often do you use a computer? Unit 3 Language in use 教材课后习题解答 单元知识梳理与能力整合 最新3年中考名题诠释 知识与能力同步测控题教材学业水平考试试题答案与提示
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