教师应该做到的和能够做到的

出版时间:2007-1  出版社:中国青年  作者:哈蒙德  页数:286  字数:200000  
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内容概要

  作为一个教师,需要具备怎样的知识和技能?什么是教师应该做到和能够做到的?本书为教师建立起了一个完整的框架,从一个全新的视角解读了教师应该掌握的和能够掌握的8各方面的知识和技能。在大框架基础上,指引教师对复杂的教学活动进行分析,形成自己的一个完整教学框架,根据社会的发展和变化不断进行调整、完善,以帮助教师超越仅有的课程讲解的能力,在职业道理上走得更好更远。

作者简介

  琳达·达林哈蒙德,斯坦福大学查斯·E·杜科学蒙学院教育学教授,全美教学与美国未来委员会执行主任。

书籍目录

序如何成为高效能教师
从前,教师只需培养少数精英去从事脑力劳动,而现在却
要培养几乎所有的学生去进行过去只有少数精英才从事的高
级思维活动,完成出色的业绩。本书关注的是:如何培养能帮
助学生发挥其最大潜力的高效能教师。
第一部分:解决“教谁”的问题
 第1章 打破常规透视学生的学习问题
 第2章 搭建“平台”解决学生的成长问题
 第3章 摒除成见对待学生的语言“问题”
第二部分:解决“教什么和为什么教”的问题
 第4章 课程问题:教学真正的神秘之处
第三部分:解决“怎样教”的问题
 第5章 学科问题:需要强调的“废话”
 第6章 因材施教问题:教师水平真正的“实验田”
 第7章 评价问题:教学中无处不在的挑战
 第8章 课堂管理问题:新教师面临的最大难题
结语教师如何学习和发展

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用户评论 (总计16条)

 
 

  •   虽是美国中小学老师指定培训教材,但是对教师各方面素能的要求、引导和切实的方法,让人受益匪浅!反复阅读,并在阅读的过程中,结合自己实际来作相应地素能提升,你会发现自己的进步会超乎想象! 推荐给一线的中小学教师!
  •   高效教学的实现途径值得每位教师付出精力去研修。
  •   浅显易懂,深入浅出,适合新教师,我是被推荐来看的
  •   很实用的一本书,对教学工作有帮助
  •   读书序的时候认为本书会解决自己想要解决的很多问题,可完整读完后发现还有很多问题没解决,看来还要再读再读了---
  •   很好,很喜欢,是正版。
  •   纸质绝对不错~是正版的书
  •   作为老师,深感书中的内容却是很值得在工作中实践
  •   适合老师读的教育书,促进交流。
  •   不错的,有参考价值
  •   还没看~~~~~~~~~~~~~~~~
  •   外国人对教师的期望,我的职业所向,了解了解。——笑笑评书
  •   理论的东西比较多,但还是有点帮助的吧。还是觉得《给老师的101个建议》比较好
  •   值得刚参加工作的老师好好阅读,经验之谈!工作之法!心情之得~
  •   印象不深刻,看完以后。
  •   没有什么收获,浏览了一下
 

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