教师应该做到的和能够做到的

出版时间：2007-1  出版社：中国青年  作者：哈蒙德  页数：286  字数：200000  
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内容概要

　　作为一个教师，需要具备怎样的知识和技能？什么是教师应该做到和能够做到的？本书为教师建立起了一个完整的框架，从一个全新的视角解读了教师应该掌握的和能够掌握的8各方面的知识和技能。在大框架基础上，指引教师对复杂的教学活动进行分析，形成自己的一个完整教学框架，根据社会的发展和变化不断进行调整、完善，以帮助教师超越仅有的课程讲解的能力，在职业道理上走得更好更远。

作者简介

　　琳达·达林哈蒙德，斯坦福大学查斯·E·杜科学蒙学院教育学教授，全美教学与美国未来委员会执行主任。

书籍目录

序如何成为高效能教师
从前，教师只需培养少数精英去从事脑力劳动，而现在却
要培养几乎所有的学生去进行过去只有少数精英才从事的高
级思维活动，完成出色的业绩。本书关注的是：如何培养能帮
助学生发挥其最大潜力的高效能教师。
第一部分：解决“教谁”的问题
　第1章 打破常规透视学生的学习问题
　第2章 搭建“平台”解决学生的成长问题
　第3章 摒除成见对待学生的语言“问题”
第二部分：解决“教什么和为什么教”的问题
　第4章 课程问题：教学真正的神秘之处
第三部分：解决“怎样教”的问题
　第5章 学科问题：需要强调的“废话”
　第6章 因材施教问题：教师水平真正的“实验田”
　第7章 评价问题：教学中无处不在的挑战
　第8章 课堂管理问题：新教师面临的最大难题
结语教师如何学习和发展

用户评论 (总计16条)

•   虽是美国中小学老师指定培训教材，但是对教师各方面素能的要求、引导和切实的方法，让人受益匪浅！反复阅读，并在阅读的过程中，结合自己实际来作相应地素能提升，你会发现自己的进步会超乎想象！ 推荐给一线的中小学教师！
•   高效教学的实现途径值得每位教师付出精力去研修。
•   浅显易懂，深入浅出，适合新教师，我是被推荐来看的
•   很实用的一本书，对教学工作有帮助
•   读书序的时候认为本书会解决自己想要解决的很多问题，可完整读完后发现还有很多问题没解决，看来还要再读再读了---
•   很好，很喜欢，是正版。
•   纸质绝对不错~是正版的书
•   作为老师，深感书中的内容却是很值得在工作中实践
•   适合老师读的教育书，促进交流。
•   不错的，有参考价值
•   还没看~~~~~~~~~~~~~~~~
•   外国人对教师的期望，我的职业所向，了解了解。——笑笑评书
•   理论的东西比较多，但还是有点帮助的吧。还是觉得《给老师的101个建议》比较好
•   值得刚参加工作的老师好好阅读，经验之谈！工作之法！心情之得~
•   印象不深刻，看完以后。
•   没有什么收获，浏览了一下