文学类专业素质教育讲演录

出版时间：2010-12  出版社：中国社会科学出版社  作者：付兴林　主编  页数：278  

内容概要

　　本书主要为提升大学本科生的文学素质而由17位中文系教授和博士撰写的金典文学作品讲课集，将由陕西理工大学作为中文系的教材使用。

作者简介

　　付兴林（曾用名傅兴林），1965年生，陕西勉县人。1988年、2001年、2006年毕业于陕西师范大学中文系、文学院，获文学学士、文学硕士、文学博士学位。现为陕西理工学院文学院教授、硕士生导师、文学院副院长。在《陕西师范大学学报》等刊物上发表《论元和末、长庆初白居易之精神裂变》等学术论文40余篇，出版学术专著《白居易散文研究》，主持和参与省社科、省社科联、教育厅等各级各类科研项目15项，获陕西省高等学校人文、社会科学优秀科研成果二等奖1项，校级优秀科研成果一等奖、三等奖各1项。

书籍目录

前言
第一讲　感知与思维
第二讲　段玉裁语音"变转"理论及"古合韵"对古韵失谐现象的统摄
第三讲　理论视角与文学解读
第四讲　文化观??美意识：中西文学比较谈
第五讲　卡夫卡的荒诞美学
第六讲　现代视野下《诗经》的文化价值
第七讲　屈骚风骨与民族精神
第八讲　"蓬莱仙境"在《长恨歌》中的审美意蕴
第九讲　秦观词风嬗变与北宋新旧党争之关系
第十讲　《三国演义》：雅俗文化交融的历史图景
第十一讲　《金瓶梅》的思想价值及艺术创新
第十二讲　《林香兰》与中国士人的"弃妇"情结
第十三讲　明清长篇小说的家族叙事模式与现当代家族小说
第十四讲　新文学语境中的作家旧体诗
第十五讲　金庸的武侠小说观与其小说的经典化
第十六讲　当代大学生媒介素养的培养
第十七讲　汉中文化刍议
后记

章节摘录

版权页：插图：内容提要感知是人类最基本的生理、心理现象之一，可分为外部感知和内部感知两种。不管是外部感知还是内部感知，它们都和物质运动密切相关。思维是大脑能动反映和认识客观世界的过程和能力，可分为显性思维和隐性思维两种。不管是显性思维还是隐性思维，它们也和物质运动密切相关。探讨感知与思维，这对理解人类语言这一重要文化现象，具有极为重要的价值和意义。语言是人类最重要的交际工具和思维工具。要理解语言，就不能不探讨思维；要探讨思维，就不能不研究感知。这里试对感知与思维问题进行简要描述，以期能对语言的深入考察有所裨益。一 关于感知感知是人类最基本的生理、心理现象之一。比如，看到太阳，这是人们的一种感知；听到雷声，这是人们的一种感知；嗅着兰花，这是人们的一种感知；品着绿茶，这是人们的一种感知；抚摸肌肤，这也是人们的一种感知……除了睡眠，除了失去意识，人们无时无刻不处在感知之中。其实，睡眠过程中的做梦也应该是一种感知，是人们体验到的一种特殊的感知。感知所涉及的问题非常复杂。这里仅考察三个问题：一是外部感知与内部感知；二是甲类内部感知与乙类内部感知；三是感知与物质。

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《文学类专业素质教育讲演录》是由中国社会科学出版社出版的。

用户评论 (总计1条)

•   这是咱老师编的书，很不错的。有助于专业课的学习。