出版时间:2013-4 出版社:《中国中学生百科全书》编委会 中国大百科全书出版社 (2013-04出版) 作者:《中国中学生百科全书》编委会 编
前言
在2006年《中国中学生百科全书》精装四卷本的基础上,我们又推出了修订版的《中国中学生百科全书》。与前一版相比,本书是增补更新版,既继承了其优点长处,又增加了新的知识点,更新了许多数据、图片。 《中国中学生百科全书》贯穿着这样的编纂理念,即不仅要把中学生培养成为知识丰富、全面发展的人,还要成为了解社会、善于处世的人,更要成为思维活跃、领先潮流的人。通过使用本书,读者可以具备一个合格的中学生应该有的能力: 1.口头和书面语言表达能力。这一能力对将来从事任何一项工作都很重要。 2.对社会科学、文学、历史、地理的综合理解力。这是基本能力培养的基础。 3.数学的实际应用和理解能力。理解数学法则是基础,更要培养学生的实际应用能力。 4.对物理、化学和生物科学与环境关系的理解力。了解物质世界的运动规律,对做出正确的决策是有益的。 5.掌握外语背景知识和了解外国文化的能力。外语学习能锻炼记忆力、启迪思维,外国文化的学习也有助于新观念的接受。 6.熟练使用计算机和其他技术的本领。不能满足于简单操作,应注重于了解较为复杂的问题。 7.艺术鉴赏能力。艺术素养的提高会使中学生的素质更加完善。 8.对社会政治、经济体制的理解力。中学生很快就要步入社会,必须对现实社会深入了解。 9.培养良好生活习惯与毅力。注重身体、心理健康,加强身体锻炼、心理磨练,克服不良习惯,抵制不良行为诱惑,对中学生健康成长尤为重要。 10.分析、解决问题的能力和创造精神。这些决定着中学生的发展,影响今后的事业和生活。 本套丛书涵盖了中学期间应当掌握的所有知识内容,对中学知识进行了全面的概括和梳理,还增加了大量最新的实用信息,如热门专业、热门科学话题、新兴职业、新发明等,增强了本书的实用性。同时,还增加了对中学生成长问题的解决、中学生能力的培养、青春期心理问题的解惑等,这是国内其他同类百科全书没有的,对中学生健康成长意义重大。 《中国中学生百科全书》是一部上中学就要看的百科全书。 《中国中学生百科全书》是一部离中学生最近的百科全书。 《中国中学生百科全书》是一部面向素质教育的百科全书。 《中国中学生百科全书》是一部面向“全人教育”的百科全书。 编者
内容概要
《中国中学生百科全书(套装共4册)》贯穿着这样的编纂理念,即不仅要把中学生培养成为知识丰富、全面发展的人,还要成为了解社会、善于处世的人,更要成为思维活跃、领先潮流的人。《中国中学生百科全书(套装共4册)》是一部上中学就要看的百科全书。是一部离中学生最近的百科全书。是一部面向素质教育的百科全书。是一部面向“全人教育”的百科全书。
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章节摘录
版权页: 插图: 通俗音乐 中国古代楚国的郢都城里,如果有人在唱“下里巴人”歌时,跟着唱的有几千人;而唱“阳春白雪”时,跟着唱的只有几十人。这可以说是关于中国通俗音乐的最早记载。 通俗音乐是指通俗易懂、轻松活泼、易于流传、听众广泛的、以娱乐消遣为主要目的的音乐,又称轻音乐或流行音乐。它是伴随着西方资本主义社会工业化的进程而发展起来的。社会的需求,使音乐达到了更广泛、更方便和更经济的消费水准(包括家庭音乐消费)。 通俗音乐通常以人们的日常生活为题材,更贴近现实。通俗歌曲大都以抒发爱情、离愁、思乡等人生感受为内容。通俗音乐的娱乐性较强,题材与风格都十分自由,富于变化。它们节奏鲜明而单纯,旋律易唱易记,具有较广泛的群众性。 20世纪60~70年代,通俗音乐逐渐走向风格的多元化,如各种风格的爵士乐和摇滚乐。摇滚乐在这时还空前地关注了诸如反战、毒品等社会问题。每种风格都有各自依据年龄、经济地位和文化背景而划分的基本听众。 爵士音乐 音乐节拍按照一般规则,在小节中应强拍在前,弱拍在后。但被称之为爵士音乐的则以连续切分音将轻、重拍的前后次序颠倒过来,统一于疏散的结构、特色音调、即兴演奏的形式之中。 爵士音乐(Jazz)是19世纪末20世纪初,在美国新奥尔良发展起来的通俗音乐的一种。17~18世纪,非洲黑人被贩卖至北美,过着非人的生活,音乐成为他们摆脱精神痛苦的主要形式。黑人奴隶保持着非洲音乐的传统,同时又逐渐受到欧洲音乐的影响,在他们中间逐渐形成许多各具风格的音乐形式。初创时期的“拉格泰姆”爵士乐,代表了美国新奥尔良城黑人音乐舞蹈相结合的粗犷豪放风格。它采用非洲西部的音调和舞蹈节奏,用钢琴、打击乐器进行即兴演奏。拉格泰姆演奏家斯科特·乔普林和他的名作《枫叶拉格泰姆》是这一风格的代表。“布鲁斯”爵士乐又称“蓝调”,形成于1900年前后,曲调以黑人怨歌中降低半音的mi、si音为特色,并逐渐同美国南部音乐相结合;即兴演奏以少量铜管乐器取代了钢琴。最著名的布鲁斯歌手是贝西·史密斯,她演唱的《圣路易斯布鲁斯》是广为流传的经典布鲁斯作品之一。
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