传播学科的奠定

出版时间：2012-3  出版社：中国大百科全书出版社  作者：胡翼青  页数：291  
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内容概要

　　美国传播学在各种教科书中已经被转化为“五W”理论、实证研究方法、效果研究以及四大奠基人的神话，然而却没有人追问它为什么以这样一副面貌出现在我们面前。《传播学科的奠定(1922-1949)》站在知识社会学的立场上，从进步主义终结的20世纪20年代开始，通过解读李普曼、杜成的民主观念，芝加哥学派传播思想的兴衰，哥伦比亚学派的兴起以及它与法兰克福学派、耶鲁学派之间的纠葛，拉斯韦尔的思想转型，讨论了1949年传播学科在施拉姆手中成型的整个过程。在这一过程中，统治阶级意识形态通过对学科建制所需社会资源的调控，借助当时的传播研究群体确定了美国传播学的边界，并也因此将其推向学科发展的困境。
　　《传播学科的奠定(1922-1949)》的作者是胡翼青。

作者简介

　　胡翼青，1975年生，祖籍广西博白。1993年开始在南京大学新闻传播学系学习，2006年获得社会学博士学位。现为南京大学新闻传播学院讲师。著有《传播学：学科危机与范式革命》等书，自1999年来在《新闻与传播研究》、《国际新闻界》等CSSC夏来源期刊上发表论文近20篇。

书籍目录

丛书总序
序学科与问题
导读：我们从美国传播学科史研究中读到什么?
导论
1935年
1941年
1937年
1943年
1938年
1949年
1922年
2002年
参考文献
后记

用户评论 (总计14条)

•   东西又便宜，质量又好，喜欢。。。
•   考研必须要用，但是内容有些深奥啊
•   故事性，增加背景理解
•   具体的没看呢
•   本来以为这本书只是很简单的史论，结果完全不是。胡翼青完全从另外一个侧面解读了传播史，有很强的批判意味，而且刚开始看的时候确实很难理解。
•   内容和想象的不太一样。作者从另外一个侧面解读了传播史，还不错
•   内容上来说，大概是按年代和学派分的，还挺清晰，也有一些有趣的事情~读起来蛮有趣~但就是编辑啊编辑，有错字，还有两页貌似前后连不上……出版社的问题……略忧伤……
•   前面到序和导论写得神乎其神的，而且讲的那些方法好学术啊，害的我看的想哭
•   对考研前期准备还是很有帮助的
•   考研参考书目，但是我看不懂！
•   从作者通俗的叙述手法中，慢慢明白传播学。
•   一种解读而已，没有特别的论据。
•   这本书一个绪论写了好几十页，神乎其神，不过当当的服务一如既往的好！
•   内容的纸张有点黄，看着有点不舒服呢，不过应该是新的，物流挺快的