怎样培养孩子的独立人格--在磨砺中成长

出版时间：1997-01  出版社：复旦大学出版社  作者：王裕如  

内容概要

内 容 提 要
青少年的培养教育应以分数教育为标准，还是以素质教
育作基础，现代社会的实践显示，分数的高低只表现了学生能
力的一个方面，只有全面的素质发展才合乎当前竞争激烈的
社会对人才的要求。素质的全面提高首先要以良好的人格作
为基础，人格的形成是一个长期的过程，因此青少年时期的人
格教育和培养尤其重要。本书原名《成长与烦恼》，作者结合心
理咨询的实例，叙述了青少年与他们父母的心理沟通及青少
年的人格教育和培养，这次修订后，增补了5篇针对性强，富
有典型意义的实例分析，以供广大家长和教师对孩子进行人
格教育时作参考。

作者简介

作者简介
王裕如，1953年生，
现在上海青年干部管理
学院从事青年文化和青
年问题研究，并担任上海
市青少年心理发展咨询
中心心理咨询师和青春
热线主持人。
近年来，王裕如女士
在各类报刊杂志上发表
心理咨询分析文章及特
写、散文约几十万字，被
《人到中年》、《交际与口
才》杂志聘为专栏作者，
上海有线电视台《心灵之
约》专题节目聘其为撰稿
人，广西人民出版社出版
了她的婚姻心理分析专
著《晃动的婚船》一书。

书籍目录

目 录
修订版说明
前 言
修订版序言
1青春在独自燃烧
一心灵的航船需要理想的召唤
2.“优生”样样都“优”吗？
良好的道德品质与优异的学习
成绩同样重要
3王斌不是个坏孩子
“差生”往往有着特殊的长处
4喝“灭害灵”的女中学生
健全的人格、健康的心理比分数
更重要
5恶语棍棒不是教育
才吐嫩芽的新枝经不起狂风暴雨的扑打
6亲人的“冷遇
压力不应通过“冷遇”来体现
7.“乖孩子”的负担
爱和恨有时是同一种情绪的两个极端
8 母女为何成为“冤家”
家庭破裂不应成为孩子人格“破裂”的缘由
9父母的“心病”子女受
首先是尊重，然后才能培养
10 母亲有外遇以后
―― 无论何时都不应忽视孩子的利益
11 他找不到自己
――一切危险中最大的危险，莫过于
自我的丧失
12与女儿的关于异性交往的对话
――满园春色关不住一枝红杏出墙来
13.“棋迷”
――想爱的未必懂得爱
14性的空白・性的误区
――性封闭造成性空白，性空白使人
误入性歧途
15 性的困惑・性的矫治
――控制疏导不是性压抑，而是性的升华
16 钱的困惑
―一一夜能成个富翁，但一夜却不会
成为“贵族
17 相信你自己
――青春无价，青春无丑
18.“成功女孩”的困惑
―一既追求世俗的成功，也追求人生的成功
19愿嫁郑智化的女孩
――逃出自已营造的囚牢
20.K先生，你在哪？
――爱情只是生活的一部分
21.“知青子女”与“留守女士”
亲情的渴望不等于爱情的需求
22 她为何走向深渊？
――渴望与异性交往是少男小女的天然本性
23 爱的迷幻
―先爱自己，再爱别人
24 情感障碍
――健康的情感是健康人格的特征之一
25 自称“迂”者的年轻人
一一人人都有实现自己的权利，无论成功
与失败
26 致忧郁者
――驱除忧郁的动力来自对自由快乐的追求
27 他为何要买很多碗？
――良好的心理素质是参与竞争的首要条件
附 录
“一张脸与一条命”
――李兴华犯罪心理分析