农业经济学

出版时间：2010-8  出版社：浙江大学  作者：张忠根  页数：280  

前言

　　改革开放30多年来，我国的改革和发展取得了举世瞩目的成就，经济水平总体上已进入“以工哺农、以城带乡”的发展新阶段，进入加快改造传统农业、走中国特色农业现代化道路的关键时刻，进入着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期。我国农业和农村改革与发展的新阶段和新特点对我国高等学校农林经济管理专业的人才培养提出了新要求，原有的专业培养目标、培养方案、课程设置和教材内容已经不很适应经济社会发展的需要，需要进行改革和创新。　　农业经济与管理专业是浙江大学历史最悠久的特色专业之一。早在1927年，国立第三中山大学（浙江大学前身）就设立了“农村社会学系”，1936年更名为“农业经济学系”后开始招收研究生。1981年，经国务院学位委员会批准，获得了硕士学位授予权；1990年获得博士学位授予权；1991年获准设立博士后工作站，同年招收了全国首位农业经济管理博士后。本专业经过长期发展已经形成了从本科到硕士和博士的完整教学体系，积累了比较丰富的人才培养经验。2007年，浙江大学农林经济管理专业被列为教育部首批特色建设专业。根据教育部的特色专业建设要求和社会发展的新需求，我们依托浙江大学学科齐全的优势，对农林经济管理专业的培养目标和培养方案进行了改造，同时把教材建设作为专业建设的重点。　　作为教学改革和创新的成果，教材既是教学内容和教学方法改革的重要体现，也是培养创新人才的重要保证。为此，我们以浙江大学农业经济管理系的教师为主体，组织了一批活跃在教学与科研第一线的学者，依据改革开放30多年来的“中国经验”，吸取国外和国内学术界的最新研究成果，推出了“国家特色专业浙江大学农林经济管理专业本科系列教材”。该系列教材涵盖专业的主要核心课程，重在培养学生的创新精神和能力，力求在观点、体系上有所创新，既与国际接轨，又具中国特色，突出理论性、前沿性和实践性等特色。

内容概要

本教材在编写中充分吸收了现代经济学理论和农业经济学的最新研究成果，并紧密结合新时期我国农业经济发展的现实背景。总体上，本教材具有以下特色：第一，基础性。教材根据农业经济管理本科专业的教学要求编写，在内容体系的构建上力求系统和完整，并注重基本概念、基本理论、基本方法的阐述，而不对相关问题进行深入的学术探讨。第二，理论性。教材力求从理论高度来阐述农业经济问题，即使是对现实问题的探讨，也是从概念入手，用经济学原理进行诠释，对问题解决途径的讨论，也着重从方法论角度从逻辑上演绎，从思路上引导。第三，时代性。教材紧密结合我国农业从计划经济体制向市场经济体制转变、从传统农业向现代农业转变、从城乡二元结构向统筹城乡经济社会发展转变的历史背景，力求把基本原理的阐述同新时期中国农业发展的现实有机地结合起来。

书籍目录

导论    第一节 农业经济学的产生和发展    第二节 农业经济学的研究对象与内容地位篇  第一章 农业的地位和作用    第一节 农业的概念和特点    第二节 农业的地位和作用      [新闻链接]中国农业：养活了自己，帮了别人组织篇  第二章 农业组织制度    第一节 制度理论概述      [经典故事]“公地悲剧”和“反公地悲剧”    第二节 中国的农地制度    第三节 中国农业组织制度的演变  第三章 农业家庭经营    第一节 有关农业生产组织的理论    第二节 农业家庭经营的必然性    第三节 中国的农业家庭经营      [新闻链接]家庭联产承包责任制：小岗村引发的农村改革    第四节 农业规模经营      [典型案例]种粮也致富：种粮大户叶秋生  第四章 农业合作经济    第一节 合作思想的产生与发展    第二节 农业合作社的原则与特点    第三节 中国农业合作社的发展      [典型案例]浙江桐庐钟山蜜梨专业合作社  第五章 农业产业化经营    第一节 农业产业化经营的作用    第二节 农业产业化经营的利益机制    第三节 农业产业化经营的发展      [新闻链接]“公司+合作社+农户”，浙江“华发”联结数万农户发展篇  第六章 现代农业与农业现代化    第一节 现代农业的特征    第二节 中国的农业现代化      [新闻链接]中国农机60年：总动力增长1万倍    第三节 农业可持续发展  第七章 农业产业结构与布局    第一节 农业产业结构概述    第二节 我国农业产业结构的调整    第三节 农业生产布局      [新闻链接]我国粮食生产登上万亿斤台阶  第八章 农业支持与保护    第一节 农业支持保护的依据    第二节 农业支持保护政策    第三节 农业保险      [新闻链接]浙江省政策性农业保险三年试点取得成效      要素篇  第九章 农业土地与水资源    第一节 农业中的自然资源    第二节 农业土地资源      [专家观点]守住18亿亩耕地红线我们必须做什么?    第三节 农业集约经营    第四节 农业水资源  第十章 农业劳动力资源    第一节 农业劳动力资源概述    第二节 农业劳动力资源的利用    第三节 农业劳动力转移理论    第四节 中国农业剩余劳动力转移      [专家观点]我国农业剩余劳动力有多少  第十一章 农业中的资金    第一节 农业资金概述    第二节 财政农业资金      [新闻链接]近年来中央财政对“三农”的投入不断增加    第三节 农业信贷资金    第四节 农户和企业资金  第十二章 农业科技进步    第一节 农业科技进步概述      [新闻链接]中国杂交水稻每年为世界多养7000万人    第二节 农业技术创新    第三节 中国农业的科技进步  第十三章 农业信息资源    第一节 信息与信息化    第二节 农业信息化    第三节 中国农业的信息化      [新闻链接]数字农业离我们越来越近市场篇  第十四章 农产品需求与供给    第一节 农产品需求    第二节 农产品供给    第三节 农产品供求均衡      [典型案例]我国猪肉价格的周期性波动及调控  第十五章 农产品流通与市场    第一节 流通与市场概述    第二节 农产品批发市场      [背景资料]山东寿光蔬菜批发市场    第三节 农产品零售市场    第四节 农产品期货市场  第十六章 农业开放与国际化    第一节 国际分工原理    第二节 WTO农产品贸易规则      [新闻链接]多哈回合谈判进展    第三节 中国农业的国际化概念与术语索引主要参考文献

章节摘录

　　三、现代农业经济学学科的发展趋势　　第二次世界大战以后，西方的现代农业经济学科发展加速，并出现了一系列新趋势。　　第一，农业经济学不断分化和细化，分支学科迅速成长，农业经济学学科体系日臻完善。自1770年英国的阿瑟·扬出版《农业经济论》一书从而创立农业经济学这一学科起到第一次世界大战结束时为止，农业经济学基本上是作为一个单一的学科而发展的。进入20世纪20年代，农业经济学开始出现分化，一些分支学科陆续从一般农业经济学中分离出来，出现了土地经济学和农业生产经济学。二战以后，农产品运销学、农业金融学、农业政策学等新分支学科迅速成长起来。20世纪70年代以后，又出现了农业资源经济学、农业生态经济学等分支学科。这些学科的出现一方面可以看作是农业经济学分化的结果，另一方面也可以视为农业经济学与其他学科相互交叉和渗透的综合化产物。　　第二，农业经济学的研究范围不断拓宽，越来越注重多层面、多视角的研究。在二战以前，农业经济的概念基本上指的是农业生产经济，有关农产品的市场、价格、流通、消费等都是作为问题的一个侧面而予以关注。二战以后，随着生产社会化程度的提高，国内国际市场之间、各个产业部门之间、农业产前产中产后各环节之间的相互联系和依赖性越来越强。在这种情况下，农业经济研究中关于农业与其他产业之间的关系、农产品国际贸易和农业竞争力、农业经济管理体制和农业政策、农产品加工储运和物流、农业生态环境、私人决策和公共决策、农场生产决策和家庭消费决策等问题的讨论也渐趋活跃，各种与农业经济有关的经济活动和经济现象都被纳入农业经济的研究范围。同时，农业经济学中的各种比较研究越来越受到重视，如农业与其他产业部门的增长机制比较、传统农业与现代农业的比较、各国农业发展模式的比较、经济体制和农业政策的比较研究等，日益成为学者们研究的课题。

用户评论 (总计4条)

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