新编英语实用教程学习指导书（第1册）

出版时间：2009-12  出版社：浙江大学出版社  作者：李敏 编  页数：134  
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前言

　　作为一套供网络教育专升本以及高升本学生使用的英语教材，《英语实用教程》自出版以来一直得到广大师生的热情支持。在出版近十年之际，我们对原有教材进行了内容和形式上的全面更新，根据国家网络教育考试委员会于2007年制定颁布的网络教育统考课程考试大纲，编写了《新编英语实用教程》。　　《新编英语实用教程》充分考虑网络教育的特点，即成人学习、业余学习和网络学习。在教程的编写中，结合网络教育学生的实际水平，针对自学为主的需求，充分利用多媒体教学手段，帮助学生掌握相关词汇和语法知识，培养和训练读、写、译、说的技能。教程共四册，包括：《新编英语实用教程》（配有光盘）（1、2册）和《新编英语实用教程学习指导书》（1、2册），教学PPT课件及其他相关参考资料也将陆续推出。　　《新编英语实用教程》紧扣新颁布的统考大纲，重点突出，内容精炼。　　按照大纲词汇表编排教材词汇：以大纲中大学英语C级词汇作为学生已掌握的基本词汇，在此基础上，分别列出大学英语B级词汇以及超纲词（带*的单词）。标识清楚，词义全面，例句充分，方便学生学习、掌握大纲所要求的词汇、短语及其用法。　　大纲中所包含题型——交际英语、阅读、完形填空、词汇语法、翻译、写作——在本教程各单元练习中均有体现，既使学生熟悉统考题型，也训练学生掌握各种技能，并在此基础上熟练运用解题技巧。　　《新编英语实用教程》采用主题教学模式，即每个单元的课文设置围绕一个主题，提供大量相互联系的语言样本，语汇的复现率高。根据语言认知理论，反复的、同一主题的语言输入有助于学生对年学语言内容有消化和吸收。

内容概要

　　《新编英语实用教程学习指导书（第1册）》为共分为十个单元，每单元由四个部分组成，即Language Focus（语言重点）、Reference Translation（参考译文）、Key to Exercises（练习题解）和Communicative Furictions（常用交际英语功能）。语言重点包括“词汇与词组”和“语法要点”。“参考译文”旨在帮助学生理解课文，了解中英文问的语言差异，提高理解和翻译能力。“练习题解”提供该单元所有练习的答案，补充阅读配有详解，写作练习提供作文范文。“常用交际英语功能”总结了英语交际功能中的常用语，为学生提供交际情景，有助于提高学生的语言综合能力及交际能力。

书籍目录

Unit 1 LoveLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative FunctionsUnit 2 AnimalsLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative FunctionsUnit 3 EnvironmentLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative FunctionsUnit 4 TechnologyLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative FunctionsUnit 5 HealthLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative FunctionsUnit 6 SportsLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative FunctionsUnit 7 EducationLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative FunctionsUnit 8 CareerLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative FunctionsUnit 9 CultureLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative FunctionsUnit 10 HolidaysLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative Functions

章节摘录

　　Reference Translation　　Basic Reading　　我们何不关闭电灯呢？　　2007年3月31日，澳大利亚悉尼市的市民和商场把灯关闭了一个小时。出于安全考虑，城市的路灯和交通红绿灯还是亮着。你能想象像纽约这样的城市到处黑黢黢的一片吗？可能有些纽约人并不愿意把灯都熄灭了，因为距上一次大停电并非那么久远。那么你能想象，如果你所在的城市在某个夜晚一个小时之内全都漆黑一片，那会是什么样子吗？　　这似乎真是个好主意。为何不在美国试一试呢？或者，为什么不在每个晚上的某个特定时间关闭上百万盏电灯呢？在美国任何一个城市，你都会发现到处都是灯。我知道人们会这样想：黑漆漆的城市，那多危险啊！但看起来我们还是能做些事情来减少能源的消耗，减少温室气体排放。　　我在网上读过很多文章，比如说，如果我们关闭美国所有建筑的出口指示灯，我们就能关闭几座发电厂。还有，如果我们把所有的交通标志灯改成LED灯，我们又能关闭几座发电厂。我并不是很确定这些说法的准确度，但是它们可能也道出了一些事实。我们是应该采取行动减少能源消耗了。过段时间开始还不如现在就开始，这样会更容易些。我想首先要做的就是找出哪些地方有浪费的现象。　　每周五晚上，宾州州立大学的学生自愿环行整个校园，关闭公共区域里所有的灯。他们估计每次大概关闭1500至2500盏灯。宾州州立大学每个月的电费账单达100万美元，了解这个（关灯）行为对该校电费账单的影响将会是一件很有趣的事。　　所有的事情似乎都可以归结到经济学上来。还有其他的理由来节省能源吗？我们是否不得不用节省了多少钱来解释这个问题？为了减少污染这个理由不够充分吗？抑或是我们都太懒了，以至于我们没精力注意这些问题而只是用钱来做个借口呢？　　重新回到关灯这件事情上。你可能在想：一个城市如果关闭大量的灯会发生什么事情呢？可能有人在路上走着，出了交通事故，或在一些比较黑或者比平时要黑一些的地方遭遇袭击。这种事情可能惹上大麻烦，每个相关的人都要出庭，辩解说城市不应该因为关灯而对此负责

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　　《新编英语实用教程学习指导书（第1册）》根据国家新颁布的网络教育统考课程考试大纲编写，充分考虑网络教育，即成人学习、业余学习和网络学习的特点，重点突出，内容精炼，充分利用多媒体教学手段，帮助学生巩固与掌握基础词汇和语法知识，培养和训练读、写、译、说的基本语言技能。　　·选材新颖，内容丰富，趣味性、知识性强，能激发学生的学习兴趣。　　·以大纲中大学英语C级词汇作为学生已掌握的基本词汇，在此基础上，分别列出大学英语B级词汇以及超纲词。标识清楚，词义全面，例句充分。　　·大纲中所包含题型（交际英语、阅读、完形填空、词汇语法、翻译、写作）在各单元练习中均有体现，使学生熟悉统考题型。　　教程含《新编英语实用教程》（配有光盘）（1、2册）。《新编英语实用教程学习指导书》（1、2册），以及相应的教学课件等配套材料。