语言学概论

出版时间：2012-9  出版社：武汉大学出版社  作者：张树铮　主编  页数：299  字数：344000  

内容概要

语言是人类最重要最常用的交际工具，所以，弄清语言和言语交际的基本原理，掌握观察和分析语言的基本理论和相关的基本知识，对于语言运用及语言的学习和研究都是非常重要的。
张树铮主编的《语言学概论》旨在比较系统地讲授语言的性质、功能和结构，语言发展、变异的机制和规律，以及语言研究的一般方法，使学生掌握语言学的基本理论和基础知识，从更宏观、抽象的角度进一步认识语言和语言学，为进一步学习和研究语言、运用语言打下理论基础。
《语言学概论》在编写中，笔者注意了内容的系统性但又不求面面俱到；重基础，同时注意吸收新而稳妥的理论观点；根据教学和自学的特点，注意条理和层次的清晰，概念交代清楚；每章后都附有若干道具有一定启发性的思考题；书后附有阅读书目，为学生的课外阅读和深入学习提供了一些比较经典或适于初学的参考书。我们的目标是力争做到科学性与适用性的统一，以基础性为主而兼具前沿性。

书籍目录

第一章  绪论
  第一节  语言学是研究人类语言的科学
    一、语言学的研究对象和分类
    二、语言学的科学性及其与其他学科的关系
    三、语言研究的目的及其应用
  第二节  语言研究的历史
    一、历史比较语言学兴起之前国外的语言研究
    二、中国古代对语言文字的研究
    三、19世纪以来的语言研究
第二章  语言的符号性
  第一节  语言是一种音义结合的符号
    一、符号及其特点
    二、语言是一种符号
    三、语言符号的特点
  第二节  语言是一种符号系统
    一、语言的构成
    二、语言的系统性
  第三节  语言的存在形式
    一、语言和言语
    二、口语与书面语
第三章  语言的功能
  第一节  语言是人类最重要的交际工具
    一、语言是交际工具
    二、语言是最重要的交际工具
    三、语言是人类特有的交际工具
  第二节  语言是重要的思维工具
    一、思维简介
    二、语言在思维中的作用
    三、语言与思维的关系和区别
  第三节  语言的社会性质与功能
    一、语言的社会功能
    二、语言是社会现象
    三、语言是一种特殊的社会现象
    四、语言的文化性质与功能
第四章  语言的起源和发展
  第一节  语言的起源问题
    一、语言的起源与人类起源及其发展相关
    二、关于原始语言的不同假说
  第二节  语言发展变化的原因和规律
    一、语言总是处在不断的发展变化之中
    二、语言发展的原因
    三、语言发展演变的一般规律
  第三节  语言的历时发展
    一、语言的分化
    二、语言的统一和融合
    三、语言间的接触和相互影响
第五章  语言的物质载体：语音
  第一节  语音的性质
    一、什么是语音
    二、语音的物理属性和生理基础
    三、语音的社会属性
  第二节  音素
    一、什么是音素
    二、国际音标
    三、元音和辅音的区分
    四、元音的发音及其分类
    五、辅音的发音及其分类
  第三节  音位
    一、什么是音位
    二、音位变体
    三、音位的归纳
    四、音位的区别特征
    五、非音质音位
  第四节  音位的组合
    一、音节
    二、复元音和复辅音
  第五节  语流音变
    一、什么是语流音变
    二、常见的语流音变
  第六节  语音的历史变化
    一、语音历史变化的表现
    二、语音演变的规律性
    三、语音演变的机理
第六章  语言的意义内容：语义
  第一节  语义和语义学
    一、语义和语义单位
    二、语义学
  第二节  词汇语义
    一、词的基本语义单位——义位
    二、义位的构成
    三、义位的聚合
    四、义位的组合
    五、义位的演变
  第三节  句子语义
    一、句子语义的构成
    二、句子的语义结构
    三、句子间的语义关系
第七章  音义结合的固定单位：词汇
  第一节  词汇和词汇学
    一、什么是词汇
    二、词汇的性质和特点
    三、词汇学及其分类
  第二节  语素和词
    一、语素
    二、词和词位
    三、词的分类
  第三节  构词法和造词法
    一、构词法
    二、造词法
第八章  语言的结构规则：语法
  第一节  语法概说
    一、什么是语法
    二、语法的性质特点
    三、语法单位
  第二节  语法意义和语法形式
    一、什么是语法意义和语法形式
    二、语法手段
    三、语法范畴
  第三节  词法
    一、构形法
    二、词类
  第四节  句法
    一、词组
    二、句子
    三、句法手段-
    四、语法结构的层次
第九章  语言的运用：语用
  第一节  语用和语用学
    一、什么是语用
    二、语用学的兴起和发展
  第二节  语境
    一、语境的定义与构成
    二、语境的特点
    三、语境在言语交际中的作用
  第三节  言语行为
    一、言语是一种行为
    二、言语行为的构成及其类型
    三、直接言语行为和间接言语行为
  第四节  合作原则和会话含意
    一、合作原则
    二、会话含意
    三、礼貌原则
第十章  记录语言的书写符号：文字
  第一节  文字的性质和作用
    一、文字的性质
    二、文字与语i的关系
    三、文字与非文字符号的区别
    四、文字的作用
  第二节  文字的类型及其特点
    一、文字的类型
    二、表意体系的文字
    三、表音体系的文字
    四、文字类型与语言的关系
  第三节  文字的起源和发展
    一、文字的起源
    二、文字的发展
    三、文字发展的一些规律
第十一章  语言内部的共时变异
  第一节  语言的地域变体
    一、方言的差异
    二、跨方言交流
  第二节  语言的社会变体
    一、语言的社会变体概说
    二、阶级、阶层变体
    三、行业变体
    四、宗教变体
    五、社群变体
    六、秘密社群变体
  第三节  语言的功能变体
    一、语言的功能变体概说
    二、语体
    三、禁忌语和委婉语
    四、礼貌语
阅读书目

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　　“语言学概论”课应该在此基础上深入一步，比较系统地讲授语言的性质、功能和结构，语言发展、变异的机制和规律，以及语言研究的一般方法，使学生掌握语言学的基本理论和基础知识，从更宏观、抽象的角度进一步认识语言和语言学，为进一步学习和研究语言、运用语言打下理论基础。《21世纪普通高等院校文科示范教材：语言学概论》在内容安排上既要联系学生们已经掌握的知识基础，以求深入和提高，但也不过分求深求新，仍以基本理论和基础知识为主。

用户评论 (总计3条)

•   很快就收到啦，比出版社买的那些包装还好。很适合本科生看，比其他同类教科书给容易理解~
•   比较过几个版本的语言学概论，属这本写得最通俗易懂。
•   质量一般。无锡仓的发货速度还能再慢点吗= =