刑法同步辅导与案例集

出版时间：2011-6  出版社：武汉大学出版社  作者：康均心  页数：278  

前言

本书以普通高等教育“十一五”国家级规划教材马克昌教授主编的《刑法》（高等教育出版社）为蓝本，集教材同步辅导与应试（本科考试、研究生考试、司法考试）强化练习于一体；根据广大读者的需求，对统编教材中的知识内容加以梳理；结合各类法学考试，对重点问题逐层剖析。希望该书能成为广大法学学子开启刑法学知识殿堂大门的钥匙。本书在编写原则上，强调严谨和务实；在编写体例上，遵照了教材的体例结构，强调与教材的对应性和配套性；编写方法上，坚持规范。全书内容依托教材，按照教材规范写作；语言逻辑严谨、言简意赅，层次分明；既追求整体上的统一性，也兼顾各章节的独立性；既立足于理论通说，也兼论不同观点；既运用刑法学理论，也兼及司法实务。尤其是最新的刑法修正案及相关刑事司法解释的内容在本书中都得到了充分的反映。《刑法同步辅导与案例集》是“全国高等学校法学专业核心课程教辅系列”中的一本，通过这套丛书希望达到以下目的：帮助学生系统掌握本科知识。本丛书针对高校法学以素质教育为主的特点，并结合应试需要编写习题，习题系统全面，覆盖所有重要知识点。帮助学生准备并通过考研。精选重点院校2009年的考研真题，帮助学生了解及自测。帮助学生准备并通过国家司法考试。选择有代表性的司法考试真题穿插到每本书的各章的每个版块中，帮助学生了解司法考试的难度和形式，为学生指明学习的方向。为了能够使同学们更有效地使用本套丛书，在编写思路和体例上，我们采用了内容规范分版的方式，形成了以下几大特色：知识结构图：紧扣全国高等学校法学专业核心教材逐章编写，采用图形方式，清晰、直观、易记，迅速提高学习效率。

内容概要

　　刑法作为法律专业本科阶段的必修课与考研、司法考试的核心课，具有举足轻重的地位。《刑法同步辅导与案例集》集核心教材同步配套辅导与应试（本科考试、研究生考试、司法考试）强化练习于一体；总结并综合分析各章节的要点/重难点，针对各章节内容，精选精讲优质习题以及2008-2009年全国法律相关专业知名院校的研究生、司法考试真题，帮助广大学子更好地更有效率地掌握该门课程。我们希望通过同步练习，帮助和促使同学们切实的掌握本学科的知识，熟悉我国现行法的规定，并对一些学术前沿问题有所了解。　　《刑法同步辅导与案例集》以普通高等教育“十一五”国家级规划教材马克昌主编的《刑法》（高等教育出版社）为蓝本，对刑法科目的结构和知识点进行了系统的梳理，适合初步学习刑法的本科生、准备司法考试的考生以及准备研究生入学考试的考生。

作者简介

康均心，男，武汉大学教授、博士研究生导师、武汉大学法学院副院长，湖北省刑法研究会会长，2002-2003年曾任武汉市江汉区人民法院副院长、审委会委员。主要社会兼职：武汉大学人文社科重点研究基地刑事法研究中心副主任、武汉大学国家安全研究所执行所长、武汉市公安局高级法律顾问等。主要著作：《死刑辩护》、《人类生死与刑事法律改革》、《金融诈骗犯罪的理论与侦查实务研究》、《税务犯罪的理论与侦查实务研究》、《未成年人权益保护及救济理论与实务》、《刑罚通论》、《刑法学》（高等教育出版社）、《英美刑法学》（中国人民大学出版社）。

书籍目录

前言编写说明第一章 刑法概说知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第二章 犯罪概说知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第三章 犯罪构成知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第四章 排除犯罪的事由知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第五章 故意犯罪过程中的犯罪形态知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第六章 共同犯罪知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第七章 罪数知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第八章 刑事责任知识结构图知识点精析巩固练习深度拓展第九章 刑罚概说知识结构图知识点精析巩固练习深度拓展第十章 刑罚的体系和种类知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第十一章 刑罚的裁量知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第十二章 刑罚执行制度知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第十三章 刑罚的消灭知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第十四章 罪刑各论概述知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第十五章 危害国家安全罪知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第十六章 危害公共安全罪知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第十七章 破坏社会主义市场经济秩序罪知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第十八章 侵犯公民人身权利、民主权利罪知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第十九章 侵犯财产罪知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第二十章 妨害社会管理秩序罪知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第二十一章 危害国防利益罪知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第二十二章 贪污贿赂罪知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第二十三章 渎职罪知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展第二十四章 军人违反职责罪知识结构图知识点精析案例分析巩固练习深度拓展参考答案综合测试题一综合测试题二综合测试题一参考答案综合测试题二参考答案综合案例题

章节摘录

严格责任是指一种不问主观过错的刑事责任，即对某些犯罪的构成不要求一般犯罪构成的主观要件，只要行为人的行为符合法律规定，或者导致了法律规定的某种结果，就可以对其进行起诉或定罪处罚。①严格责任自1864年首次在英国被适用，到19世纪末20世纪初得到了一定程度的适用。严格责任制度主要存在于“公共福利方面的犯罪”和“道德方面的犯罪”这两类犯罪中。英美刑法学者对严格责任的态度大体上可以分为三类：肯定论，否定论和折中论。关于我国刑法中有无严格责任、是否要规定严格责任，近年来在学界展开了一定程度的争鸣。否定论者认为：“在当前我国刑事立法和司法实践中不存在严格责任，而且将来也不应当采用严格责任。罪过责任始终是我国刑事责任的原则，无过失责任与我国刑法的性质是背道而驰的，应予否定。”②肯定论者认为：“为了增强人们的社会责任感和提高人们的注意力，同时为加强对某些特殊对象的特别保护，有必要在刑法中规定严格责任条款。我国刑法正满足了这一社会要求，无论是1979年《刑法》还是1997年《刑法》，以及在此期间颁布的一些单行刑事法规，都涉及到严格责任的适用，这说明在刑法领域，我国在坚持主客观相统一原则的前提下，肯定了严格责任的价值。”③【拓展二】刑事违法性认识问题违法性认识问题是一个非常古老的的刑法学课题。它最早可以追溯到古老的罗马法格言“不知法律不免责”。“不知法律不免责”是指行为人构成犯罪不要求他的主观罪过里包含有对自己行为是否违法的认识。这一原则起源于一概不允许认识错误的诺曼底时代的绝对责任。事实认识错误在13世纪的布莱克顿（Brac ton）的教科书中，已经被承认为抗辩理由；与此相对，关于不知法律或者法律认识错误，却一直不影响犯罪的成立，乃至不影响量刑。现代刑法理念都认为刑法所规定的犯罪行为必须是国家值得动用刑罚处罚的行为，而在实现刑法的正当性的过程中，各国刑法都创立了某种机制，这种机制能够将表面上符合可罚行为类型而实质上不值得处罚的行为排除出去，在一般正义的前提下求得实质正义的实现。我国现行刑法典中既没有明确规定违法性认识的内容，也没有规定违法性认识错误的处断原则。我国的违法性认识问题并没有在犯罪论中专门探讨和研究，而是围绕着犯罪构成中的故意展开的。刑法教科书则是在“刑法中的认识错误”一节中来解决违法性认识的错误问题。由于晚近受到德、日刑法理论的影响，我国关于违法性认识问题也大致存在着“违法性认识不要说”“违法性认识必要说”以及折中说三种主要观点的争论。

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用户评论 (总计1条)

•   刑法和民法一样的错别字多