出版时间:2005-9 出版社:武汉大学出版社 作者:杜奇华 页数:647 字数:585000
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前言
当您开始阅读本书时,人类已经迈入了21世纪。这是一个变幻难测的世纪,这是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展,知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战,随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇,寻求发展,迎接挑战,适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习、终生学习。作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力,也有利于学习者学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。具有如此特点的书,我们虽然沿用了“教材”这个概念,但它与那种仅供教师讲、学生听,教师不讲、学生不懂,以“教”为中心的教科书相比,已经在内容安排、形式体例、行文风格等方面都大不相同了。希望读者对此有所了解,以便从一开始就树立起依靠自己学习的坚定信念,不断探索适合自己的学习方法,充分利用已有的知识基础和实际工作经验,最大限度地发挥自己的潜能,达到学习的目标。欢迎读者提出意见和建议。祝每一位读者自学成功。
内容概要
当您开始阅读《对外经济管理概论》时,人类已经迈入了21世纪。这是一个变幻难测的世纪,这是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展,知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战,随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇,寻求发展,迎接挑战,适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习、终生学习。
书籍目录
第一章 国际经济与贸易概述
第一节 国际经济与贸易的基本知识
第二节 国际经济与贸易的产生和发展
第三节 国际分工与国际经济与贸易
第四节 国际经济与贸易的地位和作用
第二章 国际贸易理论
第一节 古典贸易理论
第二节 新古典贸易理论
第三节 新贸易理论
第三章 国际贸易管理
第一节 国际贸易政策
第二节 关税措施
第三节 非关税措施
第四节 鼓励出口和出口管制
第五节 贸易条约与协定
第六节 世界贸易组织
第四章 中国对外贸易管理
第一节 对外贸易发展概述
第二节 发展对外贸易的作用
第三节 对外贸易发展战略
第四节 对外贸易宏观管理
第五章 国际技术贸易
第一节 国际技术贸易概述
第二节 国际技术贸易的内容
第三节 国际技术贸易的方式
第四节 国际技术贸易的价格与支付
第五节 知识产权的国际保护
第六章 中国对外技术贸易管理
第一节 中国对外技术贸易政策
第二节 中国对外技术贸易管理
第三节 中国参与的与知识产权有关的国际组织和条约
第七章 国际服务贸易
第一节 国际服务贸易概述
第二节 国际服务贸易理论与政策
第三节 服务贸易总协定
第八章 中国对外服务贸易管理
第一节 中国国内服务贸易发展概述
第二节 中国服务贸易各行业发展现状
第三节 我国有关服务贸易的法律规定
第九章 国际金融
第一节 国际金融概述
第二节 国际收支
第三节 汇率
第四节 国际储备
第五节 国际金融市场
第十章 中国对外金融管理
第一节 中国外汇管理
第二节 人民币完全可兑换
第三节 WTO与中国金融开放
第十一章 中国利用外资管理
第一节 中国利用外资的概况
第二节 中国利用外资的方式
第三节 人世与我国利用外资的政策措施
第十二章 中国对外投资管理
第一节 中国对外投资概况
第二节 “走出去”战略与中国企业海外直接投资
第三节 中国对外投资的方式和战略
第四节 中国对外投资管理
第五节 中国对外投资管理中存在的问题及应对措施
第十三章 国际工程承包与劳务合作
第一节 国际工程承包概述
第二节 招标与投标
第三节 国际工程承包合同与施工管理
第四节 国际工程承包的银行保函
第五节 国际工程承包的施工索赔与保险
第六节 国际劳务合作
第七节 中国对外承包工程与劳务合作
第十四章 国际发展援助
第一节 国际发展援助概述
第二节 联合国发展系统的援助
第三节 世界银行贷款
第四节 政府贷款
第五节 主要发达国家的对外发展援助
第六节 中国与国际发展援助
附录对外经济管理概论自学考试大纲
章节摘录
插图:首先,斯密分析了一国内分工所带来的利益。他指出,在生产要素不变的条件下,分工可以提高劳动生产率。例如,在实行分工的情况下,10个人每天可制造48 000根针,但在没有分工的情况下,一个人每天连一根针也制造不出来.分工使劳动生产率获得了极大的提高。然后他把这种适用于一国内不同职业、不同工种之间的分工利益原则运用于各国之间,指出如果一国生产一单位某种产品所使用的资源少于另一国相同产品的生产,那么该国在这种产品的生产上就具有绝对成本优势。一国可以专业化生产具有绝对优势的产品,同另一国的绝对优势产品相交换,交易双方都可以获利。因为,这样能使两国资源都得到最有效的利用,两种商品的产出都会有很大程度的增长,而增长所带来的利益可在两国之间进行分配。
后记
2004年4月由教育部全国高等教育自学考试办公室召开了全国高等教育自学考试课程大纲、教材编前会,会上确定了《对外经济管理概论》课程大纲编写的指导思想、基本原则和要求。本大纲由对外经济贸易大学杜奇华教授负责编写。大纲写成后,北京师范大学姚新超教授、对外经济贸易大学于俊年教授和北京大学杜丽群副教授对大纲进行审稿并提出修改意见。在此一并表示感谢。
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《对外经济管理概论》是由武汉大学出版社出版的。
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