小学英语培优题典·分类分项分级

出版时间:2011-4  出版社:南京大学  作者:傅岷 编  页数:144  

内容概要

  如果你已经是尖子生,不妨一读;如果你还不是尖子生,但又很想成为尖子生,建议一读!
现实中有一些学生投入了大量的精力,习题做了一大撂,但成绩仍不理想,甚至感到学习英语是一件很烦恼的事情,不喜欢英语,究其原因,就是没有找到学英语的窍门,没有掌握学英语的规律,没有发现适合自己的学习方法,自然也就感觉不到学英语的快乐。
我们精心编写的这套“迈向尖子生”系列培优题典就是为了既能让学生少花时间,又能从每一天的英语学习中找到捷径、方法、窍门,从而不知不觉地激发起学英语的兴趣。
本套丛书是根据国家教育部颁布的新课程改革的理念,按照《国家英语课程标准》,紧密配合九年制义务教育教科书而编写的。
该丛书的编写不拘泥于一种版本的教材,而是在充分理解新大纲、吃透新课标的基础上,结合当今教学实践和教学动态,用新型的编写理念和编排格式进行丛书的整体设计和制作,在同类教辅图书中,更能突出“源于教材,宽于教材,高于教材”的特色。
丛书的内容系统全面,难易适度,编排合理。根据不同年级的学习内容,由易到难、层层深入、螺旋上升。编写上力求体现以下特点:
(1)源于基础,选题典型。各年级紧扣大纲、贴近教材。按照教材内容的编排顺序,从学生的知识结构和思维发展水平的实际出发设置专题,便于学生在掌握课本单元基础知识的前提下自学,进行拓展提高。全书选题典型,例题和习题具有较强的代表性,通过典型题的分析、讲解、演练以及练习题的训练巩固,旨在掌握课本知识的核心内容,发现解题的一般方法和规律。
(2)题型全面,层次细致。全面改变一般教辅书题型老套的模样,力求出题形式灵活、新颖、多样。各类题型能基本覆盖教学重点和考试要点,并突出趣味性、实用性、典型性。分类、分项、分级的编写体例,层次分明,对于拓宽解题思维、提高解题技巧和培养学生良好的英语修养大有裨益。
(3)辅导便利,自学精点。全书文字编写深入浅出,通俗易懂,引人人胜,貌如循循善诱的老师上课。清晰的思路分析、严谨的解题步骤、分明的题典体例,可以与各种版本的教材配套使用,也可以作为学生的课外读物,还可供家长辅导孩子或兴趣小组活动时使用。

书籍目录

上学期
 专题一 语 音
  一、音标认读
  二、音标与单词
  三、语音辨析
  四、语音归类
 专题二 词 汇
  一、单词拼写
  二、单词归类
  三、单词运用
 专题三 句 子
  一、句型练习
  二、选择练习
  三、情景运用
 专题四 阅读和写作
  一、阅读练习
  二、写作练习
下学期
 专题一 语 音
  一、音标认读
  二、音标与单词
  三、语音辨析
  四、语音归类
 专题二 词 汇
  一、单词拼写
  二、单词归类
  三、单词运用
 专题三 句 子
  一、句型练习
  二、选择练习
  三、情景运用
 专题四 阅读和写作
  一、阅读练习
  二、写作练习
参考答案

图书封面

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用户评论 (总计31条)

 
 

  •   收到书后,这两天认真把书本读了一遍,很喜欢,有助于孩子自学,自测。题型典型,全面,设计有坡度,难易适度深入浅出,通俗易懂。能让孩子站在一定的高度驾驭知识,值得推荐。
  •   很好的书.难度由低到高.分类分项分级.适合暑假复习。
  •   是一本不错的好书,对孩子英语提高很有帮助。
  •   一直用这套书,分类分项,难度适中,每天做点。
  •   题多全面,有音标利于孩子掌握单词。
  •   书里量超大,适合应试教育,但题型设计枯燥,得"少食多餐"才行!
  •   全面系统,题量大。
  •   这本书挺好的,内容全面、细致,值得一做。
  •   学生自己做就算了 会晕的 容易逆反。。。。。。
  •   题好,孩子适应必练习不错的。
  •   非常适合六年级复习
  •   内容较好,题目类型属于提高水平的。
  •   还不错,可以分类强化语法知识。
  •   给孩子下学期做准备
  •   要是能分单元就更好了。
  •   很好的一本少年读物
  •   试题好多啊,孩子说得消化一阵
  •   适合暑假归纳复习。
  •   当当的速度快。书也好。价格也低。
  •   书的质量不错了
  •   买给妹妹~ 觉的还可以~
  •   里面有3个不同等级的测试题,通过练习可以知道自己的程度,不错!
  •   本书系统的将各项知识点提炼出来,确实帮助孩子英语学习。
  •   对于5年级的而言还是很难的
  •   和教材不配套。
  •   内容很全面,还行吧
  •   有点难,希望对孩子有帮助
  •   老师要求的,每学期都买,很不错!
  •   夫人是老师,说该题库不错。
  •   儿子的语文较弱,真急人,分类来加强!
  •   题海战术 感觉一般般
 

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