七年级英语阅读理解专项训练

出版时间：2010-4  出版社：南京大学  作者：赵叶丽 编  页数：130  
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内容概要

全日制义务教育《英语课程标准》明确指出，初中三个年级（即七年级到九年级）的学生除英语教材外，课外阅读量应分别达到4万词以上、10万词以上以及15万词以上。由此可见，《课标》对初中学生的英语阅读能力提出了较高要求。中考阅读是由“完形填空、阅读短文和首字母填空”三大“板块"组成，占全卷（96分）的50分。阅读理解题既考查学生综合运用英语的能力，也考查学生运用英语解决实际问题的能力。它是能力题也是拉分题。学生只有通过分类阅读，熟悉不同体裁文章结构的特点和设题手法，增加生活常识，关注热点事件，注重学科间综合知识积累，掌握阅读的规律，才能达到理解语境、强化语篇和跨文化意识的目的，迅速提高阅读能力。    一、中考阅读题型    中考阅读理解题型可分为：客观阅读理解和主观阅读理解。客观阅读理解是指读完一篇短文后就文后的几个问题作出正确的选择，可分为单选题（Choose the right answer）和判断句子正误（Tme or False）两种类型。主观阅读理解是指读完一篇短文后，根据短文内容，按要求完成任务，这些任务包括：回答问题（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句或反义疑问句）；完成句子；中英互译；连词成句；正误判断；多项选择；排列顺序；短语匹配；图表填充等等。    二、中考阅读内容    中考阅读理解文章题材广泛，内容丰富，设题灵活，既考查学生的词汇、句法、日常交际用语，又考查学生对欧美文化的知晓程度。文章涉及社会文化、日常生活、科普知识、人物传记、历史地理、体育音乐等，体材包括记叙文、说明文、议论文、应用文等。    三、中考阅读技巧    阅读短文是读者利用自己的语言知识和背景知识对文章所进行的一种积极的思维过程。阅读短文应遵循由整体到细节的原则，按“全文、段落、句子、词语”的步骤进行。

作者简介

黄侃，中学英语高级教师，南京市英语学科带头人，南京市首批赴澳大利亚昆士兰理工大学教育学院进修的英语教师，并获得英语教学策略国际证书。从事英语教学工作30年，多次面向全市开设公开课和讲座，参与“各师课堂”录像，指导多名学生参加全国英语能力竞赛和中澳英语对抗赛并获一等奖。曾四次获得中国教育学会外语专业委员会“优秀指导教师奖”，多次担任CCTV“英语风采”大赛江苏赛区决赛评委，发表过多篇论文并获奖，主持过多项省、市级课题。

书籍目录

第一部分 客观阅读理解  人物类  故事类  科普类  应用类  说明类第二部分 主观阅读理解  题型一  题型二  题型三  其他题型第三部分 参考答案

章节摘录

　　第一部分 客观阅读理解　　客观阅读理解是指读完一篇短文后就文后的几个问题作出正确的选择，可分为单选题和判断句子正误两种类型。客观阅读理解的文章所涉及的内容丰富，题材多样，这对于我们正确答题提出了较高的要求。在练习与考试中，我们可以注意以下几条客观阅读的解题技巧。　　1.标题往往体现了文章的大意，会给我们一些提示。通过标题，我们可以推测文章的大致内容，这也有利于对文章的理解，更重要的是能提高我们做题的效率。因此，文章如果有标题，一定要认真阅读。　　2.一般情况下可采用“倒读法”。即先看问题，然后带着问题去读短文，边读边捕捉文中与问题相关的信息点，这样针对性更强，可以节省时间，提高效率。当然，如果文章较短，则可以采用“顺读法”，即先看短文，然后再去看题。　　3.快速阅读全文，掌握大意。认真分析一下题材和体裁。如果是记叙文，应尽快把握文章中的五个“w”（wh0，where，when，what，why）和一个“h”（how）。掌握了这些，就等于抓住了整个事件的全部过程；如果是说明文，则必须理解文中说明的事物的本质；如果是关于地理、旅游、文化等方面的文章，则要重点了解各种信息之间的关系。　　4.对于比较简单的题目，往往只要通读全文，就可以从文章中直接找到答案。在做题时首先要确保这些题目“一次成功”。有些题目要求对文中的个别生词或关键词进行解释。解这类题要充分理解上下文，之后才能作答。还有些题不能从文中直接找到答案，必须对文章内容进行逻辑推理后才能得到正确答案。这就需要我们具备各方面的知识，仔细琢磨。此外，另一些题是考查文章的中心、标题，或某一段的大意等。我们如果想正确作答，就要善于发现文章的主题句和主题词，然后通过分析和推理找出答案。　　……

编辑推荐

　　把握命题趋势，体现热点题型，材料原汁原味，练考融会贯通，考前热身自测，助你冲刺满分。

用户评论 (总计8条)

•   对提高孩子的阅读能力有帮助
•   也是值得推荐的一套书，英语满分训练，做了这套书，我女儿的英文水平有了质的飞跃。 推荐一下，尤其适合小升初冲击初中考试时使用。
•   买给女儿暑期巩固练习用的，很满意！
•   老师和孩子都认为很实用，长期做有好处。
•   这本书超好的~
•   对阅读理解有很大的帮助。
•   挺好的，难易程度适中
•   难度有点大 ，个人不同