小学数学必考点阶梯检测

出版时间:2009-5  出版社:南京大学  作者:夏昶  页数:181  

前言

  熟悉必考点——理解课文的关键  掌握必考点——抓住教材的重点  攻克必考点——提高成绩的捷径  现实中有一些学生投入了大量的精力,习题做了一大撂,但成绩仍不理想,甚至感到学习数学是一件很烦恼的事情,不喜欢数学,究其原因,就是没有找到学数学的窍门,没有掌握学数学的规律,没有发现适合自己的学习方法,自然也就感觉不到学数学的快乐。  我们精心编写的这套“必考点阶梯检测”系列就是为了既能让学生少花时问,文能从每一天的数学检测中找到捷径、方法、窍门,并将基本题:中档题:提高题6:2:2,这样适当减少简单重复的练习,更有利于学生通过高效率的训练而快速进步。  该丛书的编写不拘泥于一种版本的教材,而是在充分理解新大纲、吃透新课标的基础上,结合当今教学实践和教学动态,用新型的编写理念和编排格式进行丛书的整体设计和制作,在同类教辅图书中,更能突出“源于教材,宽于教材,高于教材”的特色,具有较强的通用性,能与各版本教材配套使用。  丛书的内容系统全面,难易适度,编排合理。根据不同年级的学习内容,由易到难、层层深入、螺旋上升。编写上力求体现以下特点:  (1)源于基础,选题典型。各年级紧扣大纲、贴近教材。按照教材内容的编排顺序,从学生的知识结构和思维发展水平的实际出发设置考点,便于学生在掌握课本单元基础知识的前提下检测学习效果,进行拓展提高。全书选题典型,考点检测具有较强的代表性。  (2)题型全面,层次细致。全面改变一般教辅书题型老套的模样,题型设计灵活、新颖、多样。各类检测能基本覆盖教学重点和考试要点,并突出趣味性、实用性、典型性。阶梯结构的编写体例,层次分明,对于拓宽解题思维、提高解题技巧和培养学生良好的数学修养大有裨益。  (3)辅导便利,自学精点。全书文字编写深入浅出,通俗易懂,引人入胜,貌如循循善诱的老师上课。清晰的考点罗列、严谨的编题检测、分明的层次体例、详尽的答案对照,可以与各种版本的教材配套使用。  这种认识理念和编写模式能否得到大家的认同和市场的接受,我们衷心地希望广大一线教  师、关注孩子学习的家长以及同学们给我们提出宝贵的意见,并把你们的经验和体会告诉我们,  以便使这套丛书更加完善。  在编写过程中,我们参考了一些经典题目和优秀试卷,为了简明,书中不一一注明,在此谨表谢意!

内容概要

  《小学数学必考点阶梯检测(2年级通用版本)》是小学生新课标阶梯教辅系列从书中的一册,该套丛书的内容系统全面,难易适度,编排合理。根据不同年级的学习内容,由易到难、层层深入、螺旋上升。

书籍目录

上学期考点一 认识乘法考点二 乘法口诀(一)考点三 认识图形考点四 认识除法考点五 口诀求商(一)考点六 厘米和米与位置和方向期中考前检测考点七 乘法口诀和口诀求商(二)考点八 时、分、秒考点九 观察物体考点十 统计与可能性期末考前检测下学期考点一 有余数除法考点二 认数考点三 分米和毫米考点四 加法考点五 认识方向期中考前检测考点六 减法考点七 认识角考点八 乘法考点九 统计考点十 综合练习期末考前检测参考答案

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