阶梯奥数

出版时间：2009-5  出版社：南京大学  作者：潘小云  页数：141  

前言

　　奥林匹克数学独特的教育功能已被国内外许多实践所证明，它对那些学有兴趣的学生提供了一个提升自己能力、智力、学力的广宽平台，它使学生在奥林匹克数学学习中感到了乐趣，找到了自信，培养了素质。　　为了配合小学奥林匹克数学活动的开展，对学生进行长期、系统的奥林匹克数学内容的训练，我们组织一批有丰富经验的骨干教师编写了这套丛书，通过独特的举一仿三拓五的形式，帮助学生系统地、有效地掌握奥林匹克数学的经典内容。　　本丛书编写力求体现以下特点：　　内容全面，螺旋上升。丛书按年级分解，每个年级设置60个专题。60个专题基本概括了各年级奥林匹克数学的重要内容，并进行详细的归类。同时，丛书不仅体现教材和奥数的结合，而且注意各个年级问的衔接，所选题目也具有一定的层次和梯度。　　源于基础，着眼提高。各年级紧扣大纲，贴近教材。按照教学内容的编排顺序，从学生的知识结构和思维发展水平的实际出发设置专题，便于学生在掌握课本单元基础知识的前提下自学，进行拓展训练。　　结构清晰，阶梯上升。每个专题中“举一”从一道经典例题出发，点出本专题有关的知识、方法和技巧，找到思维的金钥匙。“仿三”设置三道同类题，让学生领悟熟悉此专题的解题战术。“拓五”进行深度拓展和延伸，全面系统地解决本专题奥数的方方面面。从“举一”到“仿三”，再到“拓五’’让同学们少走弯路，直达目的地。　　与时俱进。紧跟时代。全书编写体现了新课标精神，内容吸收了近几年来各地数学竞赛出现的典型题，反映出新课标精神，体现时代性、趣味性、开放性、探索性、实践性，并注意密切联系生活实际，引导学生在生活中学数学、用数学。　　本丛书在编写过程中参考了同类书籍中的精华，谨表诚挚谢意。由于时间和编者水平的限制，书中错误和不足之处在所难免，恳请批评和建议。期待能为广大小学师生提供有益的帮助，能成为优秀小学生的良师益友。

内容概要

　　奥林匹克数学独特的教育功能已被国内外许多实践所证明，它对那些学有兴趣的学生提供了一个提升自己能力、智力、学力的广宽平台，它使学生在奥林匹克数学学习中感到了乐趣，找到了自信，培养了素质。　　为了配合小学奥林匹克数学活动的开展，对学生进行长期、系统的奥林匹克数学内容的训练，我们组织一批有丰富经验的骨干教师编写了这套丛书，通过独特的举一仿三拓五的形式，帮助学生系统地、有效地掌握奥林匹克数学的经典内容。　　本丛书编写力求体现以下特点：　　内容全面，螺旋上升。丛书按年级分解，每个年级设置60个专题。60个专题基本概括了各年级奥林匹克数学的重要内容，并进行详细的归类。同时，丛书不仅体现教材和奥数的结合，而且注意各个年级问的衔接，所选题目也具有一定的层次和梯度。　　源于基础，着眼提高。各年级紧扣大纲，贴近教材。按照教学内容的编排顺序，从学生的知识结构和思维发展水平的实际出发设置专题，便于学生在掌握课本单元基础知识的前提下自学，进行拓展训练。　　结构清晰，阶梯上升。每个专题中“举一”从一道经典例题出发，点出本专题有关的知识、方法和技巧，找到思维的金钥匙。“仿三”设置三道同类题，让学生领悟熟悉此专题的解题战术。“拓五”进行深度拓展和延伸，全面系统地解决本专题奥数的方方面面。从“举一”到“仿三”，再到“拓五’’让同学们少走弯路，直达目的地。　　与时俱进。紧跟时代。全书编写体现了新课标精神，内容吸收了近几年来各地数学竞赛出现的典型题，反映出新课标精神，体现时代性、趣味性、开放性、探索性、实践性，并注意密切联系生活实际，引导学生在生活中学数学、用数学。

书籍目录

1.找规律填图2.找规律画图3.找规律填数（一）4.找规律填数（二）5.加法中的简便运算6.减法中的简便运算7.巧用括号8.数线段9.画线段10.数三角形11.数正方形和长方形12.数小方块13.“对折”与一半问题14.巧妙运用余数（一）15.巧妙运用余数（二）16.巧算星期几17.栽树问题18.封闭路线栽树问题19.巧栽树有窍门20.锯木头21.上楼梯22.重叠问题（一）23.重叠问题（二）24.切西瓜25.火柴棒游戏26.摆一摆移一移27.智力趣题（一）28.智力趣题（二）29.解图形算式（一）30.解图形算式（二）31.巧填算式32.改写算式33.填运算符号（一）34.填运算符号（二）35.拆数与拆数求积36.补条件再解答37.补问题再解答38.一步改两步39.组成多位数40.砝码与天平41.计算时间42.时间趣题43.合理安排时间44.加减法数字谜45.图形或文字改成数字46.比多比少应用题47.和差问题48.倍数应用题49.“和倍”问题50.年龄问题51.分一分拼一拼52.和相等巧填数53.推算重量54.简单的推理问题55.算24点56.一笔画57.求平均数58.还原问题59.认识元、角、分60.与生活有关的数学参考答案

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　　《奥数起跑线：阶梯奥数(小学2年级)》期待能为广大小学师生提供有益的帮助，能成为优秀小学生的良师益友。