触发

出版时间:2008-09-01  出版社:南京大学出版社  作者:朱赢椿  页数:180  
Tag标签:无  

内容概要

  《触发:南京师范大学文科基地视听与写作课》是我们在“视听艺术与写作”课上的习作集。课程的名字未必确切,因为课上除了有音乐、画,还有“味”等等。上课的是朱赢椿老师.想出许多新鲜的形式激促学生的想象力,要我们完全地放开思维,在某种情境下进行写作、绘图。也便有了这本集子。  集子依课程的内容分章编辑,如《瓶子》,即是“瓶子”课上的绘作选,老师给我们一张印有瓶子轮廓的白纸,要我们画出所能想到的瓶子的模样并写出文字来。也有是几次习作合编成一章的,比如《金桔·二胡》。每章所本的课程的具体形式在章首各有简介。

书籍目录

总序序Ⅰ 声音的形状Ⅱ 绘色Ⅲ 信封里的色彩片Ⅳ 金桔·二胡Ⅴ 瓶子Ⅵ 瓶子碎了Ⅷ 脸Ⅷ 书Ⅸ 我们Ⅹ 等侍一朵花的盛开Ⅺ 角直座谈会记录课程感言

章节摘录

  Ⅱ 绘色  白  曾几何时,我们的心是白的,但这颗赤子之心落入尘世时,它开始变色。有了贪婪的黑、嗔恨的红、自私的绿,这些颜色争先恐后地涂鸦了白色的心,结果白色渐渐消失,心中的白变得越来越小。  白色开始哭泣,它自觉其生命即将结束,白色开始悲哀地唱道:“可笑的人类,你把自己舍弃,舍弃一切最珍贵的东西,却自以为是智者。人类啊!你是否有健忘症,把自己丢掉去寻找另一个自己。人类啊!你放弃健康的身躯却把灵魂装进一个充满病毒的躯体。人类啊!你把猪般的贪婪当作是前进的动力,还沾沾自喜不思回头,可悲呀!可悲呀!”想到伤心处,心中的那一点白不自觉地流下泪水,泪水流到黑,黑消失了;流到红,红消失了;流到绿,绿消失了。它们都混合在泪水中,变成了浓硫酸,落在地板上,地板立刻被蚀了一个洞。  这时白色开始有了笑容,它唱道:“如果属于你的,它必将属于你。如果生命是大海,它将洗尽尘垢。如果身体刹那间消失,不变的灵魂将永恒存在。死亡!我害怕你、抗拒你,但至此以后我会接纳你、超越你。如果世界不变白,我的歌声将无止境地响起……”  黑色是怎样炼成的  今年流行什么颜色?你到大街上游一圈,自会有答案。若问你哪一种颜色可以流行多年,你就需要费一番脑筋了,有的人会想到答案是黑色。  近年来,黑色成为恐怖分子的标志,也是他们的最爱。从中东的巴勒斯坦、伊拉克,到南亚的斯里兰卡,东南亚的印度尼西亚,到处都可以见到他们的身影。他们的装束也自成一家,使人一看就知道是干啥的,黑色的衣服、黑色的面罩,只间露出两只眼睛,手持AK或RPG,有事没事就朝天开几枪,这是典型的恐怖分子形象。

图书封面

图书标签Tags

评论、评分、阅读与下载


    触发 PDF格式下载


用户评论 (总计1条)

 
 

  •     内容一般,方式可学习
      
      【Ⅰ】声音的形状
      
      听一段音乐
      画出
      写出
      心中升起的图景
      情思
      
      【Ⅱ】绘色
      
      赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫
      谁是你最喜爱的颜色
      写一种自己最喜爱或最有感觉的颜色
      与大家分享对色彩的感悟
      
      【Ⅲ】信封里的色彩片
      
      每人将会得到一只信封
      里面装着某种颜色的纸片
      用一段文字描写你抽到的色彩
      不要说出色彩的名字
      让大家猜一猜
      
      【Ⅳ】金桔·二胡
      
      金桔是用来吃的
      二胡是用来听的
      在这里
      它们都要成为写作的道具
      吃一颗金桔
      听一段现场演奏的二胡
      用文字记述下你最深切的体验
      
      【Ⅴ】瓶子
      
      有时候一个瓶子就是整个世界
      纸上所绘的瓶子让你想起了什么
      发挥你的想象力
      把轮廓补充
      让你的瓶子展示你的世界
      
      【Ⅵ】瓶子碎了
      
      一个原点可以发散出无数的射线
      “瓶子碎了”
      后来呢
      以“哐当,瓶子碎了”为开头续写一段文字
      
      【Ⅶ】脸
      
      脸是一个人的名片
      也可能是一个人的假面
      世上有着形形色色的脸
      哪一张给你留下最深的印象
      抑或你有着自己对脸的独特见解
      发挥想象
      画出、写出你心中的脸
      
      【Ⅷ】书
      
      书是我们最亲切的伴侣
      我们住在书中
      书也在我们心底
      你心目中的书是什么样子
      在与书的交往中你得到了什么
      画出、写出对书的想象
      
      【Ⅸ】我们
      
      此之咫尺
      彼之天涯
      他人眼中的我是否还是我
      我眼中的他人又是否使他人本身
      用一段文字描写大家都认识的师长或同学
      
      【Ⅹ】等待一朵花的盛开
      
      人生的记忆里总有一些特别的人和事
      任时光流转
      世事迁移
      它却总在那里
      花一般绽放
      记录一件你难忘的事
 

250万本中文图书简介、评论、评分,PDF格式免费下载。 第一图书网 手机版

京ICP备13047387号-7