初中总复习

出版时间：2008-9  出版社：南京大学出版社  作者：李建明  页数：156  字数：255000  

内容概要

　　随着新课程改革的全面推进，中考的内容、题型和评价体系均发生了深刻的变化，对学生的考查重点已逐步转向能力和素质，尤其注重对学生分析问题与解决问题等综合素质的评价。　　本书严格按课改要求编写，真正走进课堂，成为教师和学生在课堂进行复习的有效操作载体，有利于复习效率最大化和复习效果最优化。　　一、科学的试题布局　　本书收集了近几年的全国各地中考非常典型的试题，并潜心研究考试的最新题型，探求命题规律，把握命题趋向，精编活题、新题，并根据试题的题型、难易度、梯度进行合理分布，分层推进，有效激发学生的学习兴趣，循序渐进地巩固复习内容。　　二、针对性和实用性极强的课时设计　　每个考点设有“考点知识博览”、“精析关键题型”、“巩固拓展精练”三个栏目：“考点知识博览”对涉及的相关知识进行精心地梳理，由点到线、由线及面，织成知识的网络，以形成完备的知识体系；“精析关键题型”对所呈现的知识进行精析精讲，题型设计有层次性、有典型性、有针对性，并且新颖、灵活、适用；“巩固拓展精练"对考点内容进行有针对性地训练，突出时代感、层次感、实用性、实践性，强化学生的解题技巧，提升应试的能力。　　三、完整有效的体例结构　　本书按最新的课程知识结构，设置合理的栏目，突出了复习的系统性、科学性，还配备了具有专题性的考点复习，既有利于提高学生的分析与解决问题的能力，又具有极高的瞄准中考的针对性，构成较完整的复习评价体系。

书籍目录

大考点一　声现象大考点二　物态变化大考点三　光现象大考点四　透镜及其应用大考点五　物体的运动大考点六　物质的物理属性大考点七　力大考点八　压强和浮力大考点九　力与运动大考点十　简单机械和功大考点十一　机械能和内能大考点十二　电路初探大考点十三　欧姆定律大考点十四　电功和电热大考点十五　电磁转换大考点十六　从粒子到宇宙通信与能源综合测试Ⅰ综合测试Ⅱ参考答案

章节摘录

　　大考点一　声现象　　本部分涉及到的考点有：1.温度和温度计的使用；2.物质三态间相互转化及吸热、放热的情况；3.晶体的熔点，并会查熔点表；4.液体的蒸发和影响蒸发快慢的因素；5.液体的沸腾和沸点与压强的关系；6.应用物态变化知识解释简单的热现象。所以，同学们在学习本专题时应做到：1.熟记六种物态变化的名称：熔化、汽化、液化、凝固、升华、凝华。2。掌握日常生活中温度计如何正确使用：（1）“一看二清”：观察它的量程；认清它的分度值。（2）“三要”：①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不能碰到容器壁或底；②温度计的玻璃泡浸入液体后要稍候一会儿，待示数稳定后再读数；③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与液柱的上表面相平。3.运用熔化和凝固的条件和特点以及图像判断物态变化和吸放热过程。4.知道自然界中常见自然现象和三态变化关系：冰、雹、霜、云、雪、雨、雾、露的形成与解释。5.掌握汽化两种方式的比较。日常生活中对“白气”的比较与解释：烧水时壶嘴冒“白气”，冬天人能呼出“白气”，夏天冰棒周围冒“白气”等。6.了解升华、凝华现象同其他物态变化的比较、判断。7.巧记物态变化特征，灵活运用和解释有关现象。本部分内容难度不大，历来中考都以填空、选择题为主，但由于本部分内容和生活实际联系比较密切，所以近几年来也出现关于自然现象的简答题和以本部分知识为载体的探究题。但无论是哪种题型，考查的知识就是温度计的使用或六种物态变化的概念及其吸放热问题，考查的能力就是利用物理知识解释或解决生活实际问题的能力。

编辑推荐

　　化繁为简，夯实基础，提优强化，成绩卓越。

用户评论 (总计2条)

•   书写的不是很细，题还行
•   这本练习册实在太太太太太太差差差了。1、没有答案解析；2、答案还有错漏。总之一句话就是，差差差，大家千万不要买。我以后都不会买这个出版社的书了。