现代幼教园本课程开发的理念与实践

出版时间：1970-1  出版社：南京大学  作者：周文海  页数：328  

内容概要

　　《现代幼教园本课程开发的理念与实践》是根据作者多年的教学经验所编写的。全书共收录关于现代幼教园本课程开发的论文23篇，具体内容包括《幼儿园综合教育课程的建构和发展》《开放性课程在行动——开放性课程的构建》《主动发展，快乐成长——“主动发展”活动课程简介》《学习＋反思＝成长——学习课程的建构》《环保教育从娃娃抓起——“环保教育特色课程”简述》等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

书籍目录

幼儿园综合教育课程的建构和发展做“活”教育——单元教育课程的构建走在希望的“田野”上——田野课程的构建成长的溪流——“幼儿研究性活动课程”的发展历程开放性课程在行动——开放性课程的构建让幼儿在多彩的生活中智慧发展——《回归生活　关注潜能》园本课程的构建让民间艺术扎根幼儿心田——民间艺术教育课程的实践研究享受幸福的教育　体验教育的幸福——《幸福课程》解读关爱生命　健康成长——健康成长课程的建构乘着“美”的翅膀飞翔——生态式美育园本课程的建构与实施主动发展，快乐成长——“主动发展”活动课程简介以情激趣　以趣生情——情趣课程的构建走进“奇彩”世界——幼儿版画特色课程方案编织摇篮，播种希望——托、小班衔接课程的构建学习＋反思＝成长——学习课程的建构用艺术设计教育——幼儿园艺术化课程建构与实施美丽如初——“生态式教育课程”介绍游戏着，生活着，快乐着，幸福着——游戏与教学一体化课程的构建环保教育从娃娃抓起——“环保教育特色课程”简述玩爷爷奶奶小时侯的游戏——民间体育游戏特色课程的建构让人格绽放魅力　让心灵震撼心灵——童话剧心理教育课程的构建节庆之旅——节庆特色课程这里，是美丽的七彩之园——“七彩之园”艺术活动课程的建构