5年级-大鼻子李教授新体验作文

出版时间：2006-6  出版社：南京大学出版社  作者：李白坚  页数：180  
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内容概要

本书试图通过对日常生活的剖析，让孩子们在看似简单的吃饭睡觉、上学回家、春风夏雨、父母家庭中，发现它们的复杂性、趣味性、程序性和科学性，发现它们的美，从而提高他们的观察能力和感悟能力，为以后的作文打下坚实的生活基础。全书分为6个分册，供一年级到六年级的小学生使用。本书为五年级读本。    《大鼻子李教授——新体验作文》所涉及的所有内容都是发生在孩子们身边的事情，也就是说，就是日常生活。只有这些事情在孩子们看来（甚至在许多有长看和教师看来）是那么简单明了、无甚特殊，因而也就仿佛根本不能成为作文的材料。    《大鼻子李教授——新体验作文》所设计的诸多项目的素材或者信息收集，往往不是几分钟、几小时、几天能够完成的，有的需要经过数天、数星期、甚至于数月才能完成。本书正是力图通过这样的训练，培养学生养成长时期观察、记录、研究客观世界和主观世界的好习惯，为将来的科学研究做准备。

作者简介

李白坚，上海大学教授。著有《走向素质教育》、《大作文——写作教学的新观念和新方法》、《21世纪我们怎样教作文》（中、小学版）、《中国出版史》、《中国出版文化概观》，主编《大学题型写作训练规程》、《中国新闻文学史》、《新新人类的娱乐广场》。另有对外汉语教程《黄河•长城》和《做游戏、学汉语》、像带《学说中国话》、教学软件《大鼻子李教授的快乐大作文》和《快乐大作文》VCD，参编《上海文化通史》、《高等师范写作“三能”教程》等。

书籍目录

第一单元 “鸡毛蒜皮”都是好材料　第1个写作宝葫芦 “流水账”的作用　　第一课 洗脸　　（个人活动——写动作）　　第二课 自行车的故事　　　（个人活动——写事物）　　第三课 解数学题　　　（个人活动——写事件）　　第四课 做英语作业　　　（个人活动一～写过程）　　第五课 最近流行什么　　　（集体活动——写新闻）第二单元 做一个“值日爸爸”（“值日妈妈”）　第2个写作宝葫芦 感受和体验，写好文章的“双胞胎”　　第一课 为全家服务　　　（个人活动一——写事件）　　第二课 洗袜子　　　（个人活动——写过程）　　第三课 擦皮鞋　　　（个人活动——写过程）　　第四课 查水表　　　（个人活动——写说明）　　第五课 爸爸妈妈的习惯言行　　　（个人活动——写人物）第三单元 “取景框”里看世界　第3个写作宝葫芦 怎样使文章发出声音来　　第一课 小草、树叶和树枝　　　（个人活动——写静物）　　第二课 教室全景　　　（个人活动——写环境）　　第三课 户外早晚的风景　　　（个人活动一——写景物）　　第四课 给同桌拍“特写镜头”　　　（同伴活动——写人物）　　第五课 抽屉里有什么　　　（个人活动——写静物）第四单元 掏掏你的小耳朵　第4个写作葫芦 霎注意“人咬狗”的材料　　第一课 绕口令　　　（同伴活动——写事件）　　第二课 “看”电视和“听”电视　　　（个人活动——写实验）　　第三课 谁在敲门　　　（个人活动——写人物）　　第四课 眼睛保健操　　　（集体活动——写过程）　　第五课 做“牙科医生”　　　（同伴活动——写静物）第五单元 讲清楚　第5个写作宝葫芦 最好的老师不说话　　第一课 查字典比赛　　　（集体活动——写事件）　　第二课 我爱祖国语言美　　　（集体活动——写人物）　　第三课 查地图 　　　（个人活动——写事物）　　第四课 去图书馆读书　　　（集体活动——写环境）　　第五课 从学校到家该怎么走　　　（个人活动——写说明）第六单元 怎么什么为什么　第6个写作宝葫芦 为什么要写说明文　　第一课 介绍自己和介绍他人　　　（个人活动——写说明）　　第二课 介绍一份报纸　　　（个人活动一一写说明）　　第三课 快速阅读　　　（个人活动一写过程）　　第四课 老师讲了些什么　　　（个人活动一一写笔记）　　第五课 做点阅读笔记　　　（个人活动——写感想）附录《迷你日记》5分钟后记

用户评论 (总计114条)

•   《语文课程标准》提出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达……”作为一名小学语文教师，很早以前就在一些语文教学杂志上看到李白坚的一些关于作文教学的文章，其中一些易于操作的范例我都借鉴在了我的作文课上，收到了较好的效果。上网搜到李教授编写的这套新体验作文于是毫不犹豫地买下了。这套书融科学性、操作性、趣味性和系统性为一炉，以快乐游戏为学习方式，以培养学生的文字表达能力以及观察、记忆、想像、逻辑、操作和创造能力为目标，以激发学生创作情绪、诱导学生在轻松愉快的氛围中完成从思维到文字的转化，提高思维创造力以及作文水平，让学生在轻松愉快的氛围中学会写作。
  
  
  
  
  
  
  
•   《大鼻子李教授新体验作文》犹如一颗明珠闪闪发光,引人夺目.如何写作文对我来说一直是个很棘手的问题,可这本书却轻而易举地帮我解决了.呵呵~代表家长及孩子谢谢大鼻子李教授！
•   大鼻子李教授新体验作文：5年级
•   大鼻子李教授新体验作文,适合增加作文的素材
•   这套大鼻子李教授新体验作文正好给女儿提供了方法，很受用
•   这本书非常好,不同于其它的汇编类的作文书,也不赞同于点评式的作文书,特别喜欢里面教孩子们怎么样来观察生活.学习写作技巧固然好,但很多小孩子欠缺的是对生活的一种关注,李白坚教授就是让孩子们带着放大镜走进生活,一块毛巾,一堂课,给一个同学拍特写等等,让作文不再难写,让体验代替胡编,赞一个,真的很好!!
•   致新体验作文：生活是作文的根本
  看的这个书的时候，着实是让人很激动的。不仅仅是因为到货的速度相比以前是多么快，更重要的是内容正是自己需要的：生活化的去学、去体验、去感悟作文。
  本身嘛，在当前充斥着“空灵派”作文的小学里，多读一点好词句，多背一点好文章，似乎是很多人对作文的认识。诚然，多积累是益处多多的。但是，很多学生写的作文，都好像脱离了生活似的，尽是些名句的堆砌：一行一成语，三行一名言。写出来的文章，去纠结那些词语的话，让人感觉到好像脱离了根本的东西，给人一种很空的感觉。
  生活乃活水之源。这正是我从新体验作文上深深的感触到的东西！小孩子能从这些书上得到的不仅仅是作文知识，更是生活中的一种能力。去观察、发现、体验、和感悟生活的能力。我想我喜欢这个能力的培养过程，因此我非常喜欢这个系列的书。并且，我计划把这个书推荐给我的学生们。
  当然，这个书也有一定的缺憾，那就是缺少知识性内容。诚如开头所言，多读多积累一些好句并去尝试应用，对增强对语文的理解和作文能力确实还是有帮助的。鉴于此，我又选择了跟我轻松学作文系列丛书，搭配使用。同时，采用格律启蒙等书籍对学生的语文语感加强。这样，就形成了以格增强语感，以体验增强兴趣和能力，以轻松以知识性的后盾。
  愿上面这些能够给选购的朋友们一点帮助
•   买过很多作文书，大鼻子李教授我觉得算是比较好的一本，其中的写作技巧很实用
•   一直以来，作文是孩子最头疼的事情，他们总是觉得没有内容可以写。
  大鼻子系列，让孩子在游戏中获得作文题材。
  对孩子们帮助挺大。
•   李教授直接教小朋友记流水帐作文，我的孩子看了很奇怪，再仔细一看又产生了浓厚的兴趣。如果能坚持下去，作文一定会有所提高的。感谢李教授将他的经验写出来与大家一同分享。
•   和一般的作文书不一样，先教会孩子观察，再由生活的体验入手来教作文。
•   孩子问我出差回来有没有礼物。正好出差回来收到这本书，于是作为礼物送给了他。不几天，他就说要给我做口头作文，随意的就拿出生活中天天做的事情命了题目，开始讲了。很欣喜！
•   内容很细，讲了很多方法。这几天孩子的写作兴趣和自信心很高！每每夸奖孩子写作有进步，孩子自己都开心的讲，少不了“大鼻子教授的功劳”！
•   翻开书一看，从身边琐事开始教你如何把小事写成一篇篇的作文。让孩子能从小观察身边事，一点一点的通过观察学会写作。
•   书不错，里面的教写作文先收集材料，再定题，这样一步一步的写，书感觉不是非常的不错，如果孩子没心学习，也是枉然了。想把作文写好的小朋友，建议买来好好学学。
•   李老师的教学的确让人感到作文的有趣
•   这本书非常适合引导孩子如何去写作文，比较细致。由材料的积累到作文的写作。
•   这套丛书是上海教授李白坚老师的作品，通过大量的游戏和活动对学生进行观察力的培养与训练，对写作有困难的孩子有很大的帮助，就是家长自己用来指导孩子习作也很方便。
•   侄女上的是五年级 正好用得上 她看过后作文提高了很多 近一次被老师表扬了
•   女儿读五年级觉得这本书对她的作文很有帮助！
•   我自己比较喜欢体验式作文。在生活中玩，在玩中学，在玩中写。
•   第一次看到这本觉得内容安排合理，不过以前的一本找不着了，所以这次又买了一本。
  书从老师对你说、好词推荐、例文推荐等版块，指导孩子实实在在地把一篇作文写好。而且作文内容选择都较贴近孩子实际生活，应该说这是一本值得拥有的作文指导书。
•   作文辅导的好书,象我这样不会写东西的妈妈确实需要这样一套书,辅导孩子写作文.
•   可以指导作文孩子写作文，很好。
•   能仔细地引导孩子怎么写作文，不空洞，很详细，也有范文。非常好。至今为止看到的最好的作文书。强烈推荐。尤其对初学的孩子很有帮助。
•   孩子只要照着书中的提示，基本上就可以完成作文了。用处很大。
•   儿子上小学五年级了，作文很重要，儿子很喜欢
•   不错的作文指导书，指导很细致，别出心裁，对孩子写作文有很多启发。
•   非常不错的作文书，让孩子循序渐进的写作文，帮助很大
•   对于孩子的作文提高有很大的帮助
  内荣讲解细致，简洁易懂
  一点点开启孩子的兴趣
  改善了孩子对作文的盲目
  很庆幸拥有了这本书
  
•   给妹妹孩子买的，他作文基础差，希望有所提高
•   给小外甥买的，我还没看到书，听他说书的质量好像还不错~他也挺喜欢的，这孩子语文比较好，所以这个作文书自然就很喜欢了~
•   给孩子买当当，希望作文可以提高
•   这本书能很让我们很轻易地找到作文素材，很棒！－－女儿（四升五）
•   大鼻子教授是个有心人。
•   这是一本非常实用的好书，他把写作文按照步骤细化，对于孩子和家长都是一种思路的启发。我女儿已经5年级了，要是1年级的时候发现这本书就好了。
•   很好的作文辅导书，可不知道为什么孩子不喜欢看
•   孩子非常喜欢，对作文有帮助
•   这是一本非常实用的书！尤其适合那些不知道作文该写些什么的孩子看！如果你的作文评语总是出现“字数不够”的字样，那就赶快看看这本神奇的书吧！
•   很高兴找到了这么好的作文书，浅显易懂，从生活中取材
•   还行吧。希望对小孩子的作文写作有帮助
•   书很好，对女儿的作文很有帮助。
•   如果,小孩自觉的话,是本好书,可以当作业做的作文书.
•   很实在的 作文 方法 ，循序渐进
•   作文类的书中比较好的书，通俗易懂，范文也很恰当
•   儿子还没来得及看,我翻了一下,觉得很好,很贴近生活,让孩子不仅学会写作文,还学会观察生活,值得推荐.
•   对儿子学作文有帮助
•   送给小侄女的书，她看得挺投入的，作文也很新颖，喜欢！
•   作为家长，我认为这本作文书还是不错的， 但是要有监督，小孩才会看。
•   从未给女儿报过作文班，就是给她多看书，多看好书。我女儿作文也很棒！
•   非常有用的一本作文辅导书。
•   特别适合我小孩，看了后他感叹“原来作文是这样写的！”很不错。
•   我连续买了几本李教授的书,女儿很看
•   从二年级到5年级我都购买了，让孩子循序渐进地学会如何写作文。
•   这本书具体内容我是没看，不过李白坚教授的书肯定不错
•   很不错的一本书，可以提高孩子的写作能力，但需要家指导。
•   顺便把四年级五年级的一起买下，让她多看看写作的书。
•   孩子正在上四年级，提前给他买了，想让他提前学习下
•   非常好，孩子不用家长教可以自学。通过书本的指导方法进行写作，妙!
•   方法很好，对初学写作文的孩子很有帮助，克服没话写的困难
•   一本很好的教孩子写作的书，挺不错的
•   这套书解决了学生没什么可写的问题，也教会了学生观察生活的方法。很不错
•   这套书很好，孩子自己都愿意看，书是正品，包装很好，前一天订的，第二天就到速度快，喜欢在当当买书。
•   不错，就像公式样，孩子看了，知道观察事物从什么开始，要看哪些东西。
•   一直在用这本书，对指导孩子写作文有帮助。
•   以前买过三、四年级的，下学期四年级的女儿却要五年级的。买来提前看。
•   买过这本书的3，4年级的，儿子很喜欢看，觉得很有意思，于是就提前把5年级的也买了
•   这本书会让孩子爱上写作文。
•   一件小事也可以写作文，对孩子的写作很有帮助
•   适合自觉能力强的孩子看，不错的一本书
•   看到奥数网上介绍买的，1到6年级都买了。200时入的货。
•   虽然我们才四年级，但是这一系列的书都买了，存着随时用，呵呵
•   我已经买了3到5年级的了
•   很好， 是一本引导小学生写作的书，详细！
•   一开学就忙起来了,希望假期好好学习一下,开学利用好这本书,让孩子们感受到学习的快乐
•   个人觉得这本书可以教小孩子怎么写作文，也是朋友推荐的，好书！！
•   这本书给了我很多新的启示，我认为值得认真研读。
•   指导孩子读非常精致的书，指导你如何你读书，如何书好
•   非常喜欢 -- 这本书非常好看，非常满意，我喜欢，孩子也喜欢，很细
•   非常好的一本书，对孩子很有益处！
•   孩子认为这本书能开拓思维。喜欢
•   昨天开始，让孩子自己读，他一边读一边笑，这本书很有趣。
•   有动手收集,动脑写作,又有范文,是一本很好的学习写作的书.
•   学校推荐读物，孩子喜欢！
•   从朋友那里看过，买来为孩子囤书的，还未细看。
•   便于孩子独立习作，也是一线老师的好帮手！
•   同事点名要给孩子买的
•   很适合孩子，尤其是初学写作者
•   老师推荐的书，说对孩子有一定的帮助。
•   很值得孩子当学习用具
•   好书，对孩子的学习有帮助！
•   对孩子帮助很大，孩子也很喜欢看
•   书的大小和厚度都恰当，适合孩子看。
•   收到书后，孩子爱不释手
•   帮同事的孩子买的，很不错的书
•   要送给姐姐家的孩子，希望他喜欢。
•   因为家里的孩子不太接受课外辅导的东西，买了暂时放着，等暑假作业写完再给她加作业。但是有一点必须说，书拿给她看的时候，里头的文章很感兴趣！
•   这本书不错，值得一看。特别是对于写作文难的同学。
•   很好的一本书，女儿很喜欢。第一次喜欢写作文。
•   今天收到书了，上次买书过了10几天都没到，而这次28号下的单，31号就到了，书也很好，很满意。希望以后还是今天这家快递公司送。