教学设计的理论和方法

出版时间：2011-6  作者：李小林  

内容概要

《教学设计的理论和方法》分为七章内容：认识教学设计，教学设计的理论基础，设计教学的系统方法和理论模式，需求评估的理念和方法，目标设计的理论和方法，教学策略的开发，评价的理论和方法。《教学设计的理论和方法》的特点主要表现为：一是体例新，从多元化的研究视角和系统化的学科逻辑等方面整合教学设计的框架。二是内容新，在观点、理论和方法上引入了较多教学设计的新内容，引入了"教学设计发展简史""系统设计方式之演变""教学的概念分析""教学设计方式与备课方式比较""新的教育目标分类理论"等。三是理论新，阐述了"教学设计的三种比喻""设计的概念分析""教学设计的一般模式""网络教学组织形式"等。