远距离教育理论原理

出版时间:2002-03-01  出版社:中央广播电视大学出版社  作者:丁新 等 译 (爱尔兰)德斯蒙德·基更 编  页数:298  

内容概要

  《远距离教育理论原理》“第一次把研究的焦点集中到远距离教育和传统教育的实质上,把远距离教育的分析和研究提高到了一个新的水平”并第一次论证了当代教育哲学、教学策略和管理理论必须重视远程教育的研究,而不能只关注传统面授教育。

书籍目录

绪言第一篇 教学基础第一章 远距离教育机会和质量:理论思考第二章 交互影响距离理论第三章 后工业化社会的远距离教育第二篇 学术基础第四章 远距离教育理论的发展第五章 远距离教育概念的扩展第六章 远距离教育概念课的开发揭示了什么?第三篇 分析基础第七章 教学行为的重新整合第八章 远距离教育教学方法与教育目标的一致性第九章 远距离教育结构分析第四篇 哲学基础第十章 晚现代性成人和远距离教育第十一章 认识远距离教育第十二章 什么是远距离教育,它能昭示教育的未来吗?第五篇 技术基础第十三章 技术在远距离教育中应用的理论与实践第十四章 电脑化空间时代的远距离教育理论第十五章 远距离培训附录撰稿人简介名词索引表格目次插图目次

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