中学教师专业标准

出版时间：2013-4  出版社：北京师范大学出版社  作者：教师专业标准研究课题组  

内容概要

《中学教师专业标准:要点•行动•示例》是对教育部《中学教师专业标准》的操作性解读。从要点解读、行动指南、示例分析三个角度对中学教师专业标准的59条指标进行了深入解读，旨在为中学教师提供清晰的政策解释、具体的操作策略和可资借鉴的案例，加深中学教师对标准的理解，提升标准对教师专业发展的指导性，促进教师专业标准的有效实行。