京师读本系列 高中语文读本

出版时间：2012-8  出版社：北京师范大学出版社  作者：段和平　主编  页数：158  字数：190000  

前言

　　古人云：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”而中学阶段，正是人生的春天与清晨，它是身体的成长阶段，也是心智的成长阶段。成长中的心灵和成长中的身体一样，都是最需要滋养的时期。一旦错过了这个关键时期，好的东西不是不重要，不是不起作用，但其功效，与这个阶段相比，就只能是事倍而功半了。　　那么，什么是最能滋养心灵的东西？答案非常简单，就是艺术。而在所有的艺术种类中，不需经过特殊的训练就能够被大家所理解与接受的，则非文学莫属了。　　但是，古往今来的文学作品，实在是太多太多了。优秀的作家作品，真可以说是灿如星汉、浩如烟海。面对中外文学的宝藏，一个人，即使穷其一生之力，所能涉猎的也只能是沧海一粟，更何况还要面对高考、处于人生冲刺阶段的高中生。在这样的一种情势下，如何在保证整体学业完成的前提下，能够尽量多地得到文学艺术对于心灵的滋养，就成为一个非常关键的问题。　　问题的答案也相对简单，那就是读那些最有典范性的选本。在一类的作品中，阅读那些优秀而富有代表性的篇章，不失为一种明智的选择。这样，虽不免挂一漏万之憾，但总体来说，也还是可以“尝一脔肉，而知一镬之味，一鼎之调”的。　　……

内容概要

　　《京师读本·高中语文读本（选修）：传记》富有趣味性。这里的趣味不是狭义上的“有趣”，而是它具有一种吸引目光、打动人心的力量。这套读本依所选择的文体而分为若干种，如“小说读本”“戏剧读本”“传记文学读本”等，每一种读本所选择的篇章，都具有极强的可读性。孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。兴趣是最好的老师，在趣味这个最好老师的指引下，学习就会是一个轻松而惬意的过程。　　《京师读本·高中语文读本（选修）：传记》富有针对性。众所周知，高中生所面对的主要任务就是高考。在这样一种情况下，一套脱离教学大纲的读本，即便所选择的篇目再优美，对于一个高中生来说，也还是显得太奢侈，因为他们没有太多的时间与精力。

书籍目录

第一单元　思想光华，辉耀千古——思想家系列
　1．发愤忘食乐以忘忧
　2．曾国藩其人其事
　3．鲁迅之死
　4．回忆苏格拉底(节选)
第二单元　传承千年，映照心灵——文学家系列
　5．唐玄宗与李白
　6．我的父亲张恨水
　7．汪曾祺的春夏秋冬(节选)
　8．剧场生涯
第三单元　艺无止境，温暖人生——艺术家系列
　9．来自中国的文化使节
　10．黄永玉自述
　11．石破天惊的“第五代”
　12．至诚至爱的朋友
第四单元　浩荡雄风，彪炳千古——英雄领袖系列
　13．仰天长啸
　14．千秋不死的灵魂
　　附文：谭嗣同传
　15．夺取南极的斗争
　16．“布衣总统”的称谓和来历
　　附文：孙中山的遗产
　17．昨天和今天的世界领袖之甘地
　……
第五单元　探索无疆，光焰万丈——科技商界名家系列
第六单元　传记长河的源流和要义——传记文体知识
阅读思考参考答案
后记

章节摘录

　　年近七十高龄的夫子雄心勃勃，精神矍铄，要抓紧有生之余年，在炎黄子孙的文明史上做出前无古人的贡献，弟子们无不为之感动，纷纷表示愿为实现夫子的伟业奉献一切。编修“六艺”要做许多艰苦细致的工作，需要大量的时间，但造物主留给孔子的时间已经不多了，于是他只好废寝忘食，夜以继日地工作，以此来争取时间。　　为了帮助夫子编修“六艺”，离阙里很近的颜回也搬进学校里住了。一天夜里，颜回泻肚，一夜起来了多次，每次都见夫子的书房里亮着灯光。雄鸡唱了第二遍，东方露出了鱼肚白，颜回凝视着那通宵明亮的窗户，心中无限酸楚。他感到夫子太辛苦了，莫说偌大的一把年纪，即使是铁打的金刚，长此下去，也会被熬化的。他心痛地向夫子的书房走去，想规劝夫子几句，也想提个建议，有些弟子力所能及的事，尽可交给弟子们去做。他轻轻地推开门，夫子并未发觉。只见夫子埋在书山简海之中孜孜不倦地翻阅，从他那神情和目光看，仿佛刚刚坐下，根本不像已经工作了一夜的样子。他的面前是一盏如豆的菜油灯，跳动着昏黄的光。他的身旁是一盆不算清的冷水，擦脸的葛巾是湿的。看到这面盆和葛巾，颜回心中明白了一切。夫子的精神是那样的专注，一会儿翻阅，一会儿圈圈点点，一会儿锁眉凝思，一会儿脸上浮现出了一丝似乎心满意足的笑……颜回静静地伫立着，目不转睛地盯着夫子的每一个细微的动作，他忘记了自己来这里的任务，他不忍心打扰夫子。不知过了多久，玫瑰色的红光透过窗棂射进这间堆满书籍的屋子，与昏黄的灯光糅合在一起。渐渐地，红光变强，变亮，吞噬了这昏黄的光，但这一切，夫子全然不觉。颜回上前吹熄了灯盏，惊动了夫子。孑L子这才站起身来，伸了个懒腰，打了个哈欠，随口问道：“回啊，一早前来，想必是有什么重要的事吧？”　　……

用户评论 (总计2条)

•   几本书都编得非常好，很适合于高中学生阅读，对于提高学生的阅读能力和思想水平有帮助作用。
•   还没有读完，感觉上还不错