中学生职业生涯规划教学设计

出版时间:2012-3  出版社:北京师范大学出版社  作者:张纪元  页数:184  

内容概要

  我是谁?我要到哪去?我如何去?这是我们每个人都需要问自己的问题。当我们拥有这样的意识的同时,也就开始懂得了如何规划自己,规划自己的未来。若是看不到未来,就掌握不了现在;若是掌握不了现在,就看不到未来。“预则立,不预则废”。凡是成大事者,一定是心中有目标之人。  开展“职业生涯规划”项目研究,一方面源于学生临到高考时,对于如何填报志愿,一片茫然;另一方面还源于我国当前的就业形势非常严峻,许多大学生毕业即意味着失业。寒窗苦读十年,换来的是在家待业,这对于个人、家庭、社会都是巨大的损失。那么,作为一名青年学子,如何才能使自己在中学阶段做到“未雨绸缪”。这就需要从现在做起,不断提升自己的学习能力,同时培养自己的规划意识和规划能力。

书籍目录

第一节 中学生职业生活规划概述第二节 了解自己——性格与职业第三节 了解自己——价值观与职业第四节 气质与职业第五节 了解自我——兴趣与职业第六节 了解职业途径(一)——采访职业人第七节 了解职业途径(二)——网络查询第八节 了解职业(三)——实地考察第九节 寻找职业精英的成长足迹第十节 了解当今就业市场(一)第十一节 了解当今就业市场(二)第十二节 目的、目标、方向第十三节 如何制定规划书第十四节 职业素养——自信心第十五节 职业素养——责任心第十六节 职业素养——感恩第十七节 职业素养——毅力第十八节 职业素养——积极心态第十九节 职业能力——交际能力(一)第二十节 职业能力——交际能力(二)第二十一节 职业能力——时间管理第二十二节 职业能力——创新思维第二十三节 职业能力——创新思维第二十四节 职业能力——选择附录 学生学习感悟摘录参考文献后记

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