出版时间:2012-4 出版社:北京师范大学出版社 作者:李明 编 页数:92 字数:50000
内容概要
动脑也动手,是效率最高的识字方式。看好玩的贴纸书,玩有趣的贴纸游戏,孩子不知不觉地就认识了一个个的汉字。小心孩子们贴得欲罢不能,不肯吃饭哦!这套书是在《创造·无图识字》1-3基础篇和4-8专题篇的基础上,根据大量的读者反馈编写的,编写过程中根据4-7岁儿童的试玩体验不断调整,保证让“识字敏感期”的小朋友们爱不释手。专门的贴纸设计强化了互动性和趣味性,汉字难易程度适中,每本书里都设计了不同难度的汉字,让孩子们贴得有成就感,又有一定的挑战性。适合幼小衔接阶段和小学低年级的孩子玩。
作者简介
本书由长期从事语言文字工作的马博华、刘建民搭建基本框架,由南开大学古代文学专业的李明等主要负责“经典名句”的筛选和整理工作,并邀请语文成绩优秀的小学生陈鼎文等主要负责“汉字大创造”部分的收集和编写工作,力求满足小学生真正的阅读需求和学习需求。
书籍目录
扒
拉
抚
抱
扑
打
抽
持
拾
提
折
扫
摇
摆
拖
抬
敲
开
关
闭
织
洗
漂
浮
望
念
叹
吼
闻
问
嘱
拜
弯
动
追
冲
卧
吃
喝
醒
读
写
吟
到
踏
置
媒体关注与评论
我是一名小学教师,虽然不教语文,但平时也接触这一学科,了解很多语文考试的方向和题型。我发现,这本书的设计很贴近语文大纲对识字的要求和考试的题型。最有创意的是汉字大创造。帮助孩子举一反三,通过汉字笔画的增减、变换学习更多的知识,进一步扩大了孩子的视野,还能够在提高孩子学习兴趣的基础上,提高孩子的创造能力。 ——红孩子网站读者大琦辣妈 书里还有一个其他识字书上都没有的特别设计,叫做“汉字大创造”。就是把汉字的偏旁部首拆开来,用“+” “-” “=”的形式,让孩子去自由地组合汉字。有一天,孩子指着书对我说:“妈妈,‘十’加上这个(后来我告诉他叫一撇)就变成了‘千’,你知不知道?”因为宝宝还不到五岁,我原来想着只要他认识大字就可以了,没想到他还能根据书上的引导把不同的汉字联系起来,孩子的潜力真是不容低估呀。 ——《图书馆报》好书推荐
编辑推荐
用拆分、组合、变形的方法“玩”汉字,在游戏中快乐识字。 在唐诗、宋词、历代名家名句中“念”汉字,在经典中悠然识字,同时初步认识中国文化。 贴近语文新课标对识字的要求,贴近语文考试题型,丰富实用。 孩子自己动手玩拆字贴纸游戏,边玩边学。
图书封面
评论、评分、阅读与下载