出版时间:2012-1 作者:中华人民共和国教育部 Tag标签:无
内容概要
《义务教育美术课程标准(2011年版)》适当地增强了对知识与技能的规定性,在具体的结构上,将“评价建议”改为“评价要点”。在“评价要点”中,运用量化和具有量化意味的限定词,让学习目标具体化。为了增强体例的统一性,实施建议部分统一了表述方法。文字上的总体修改体现了准确和简洁的原则。
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