出版时间:2011-8 出版社:北京师范大学出版社 作者:任志鸿 主编
内容概要
《课时导学案》引领的“五个三”学案导学模式,围绕三大目标,合理规划课堂教学三大环节,通过有效渗透三大策略,在课堂中创设了更多的自主学习机会和自主探究活动。有效促进了课堂教学中的三大转变,教师乐教、善教,学生活学、会学,从而大幅度提升教学效益,实现了学案导学的三大价值。
书籍目录
第g 章 立体几何初步
§1 简单几何体
1.1 简单旋转体
1.2 简单多面体
§2 直观图
§3 三视图
§4 空间图形的基本关系与公理
4.1 空间图形基本关系的认识
4.2 空间图形的公理(公理1.2,3)
4.2 空间图形的公理(公理4,定理)
§5 平行关系
5.1 平行关系的判定
5.2 平行关系的性质
§6 垂直关系
6.1 垂直关系的判定
6.2 垂直关系的性质
§7 简单几何体的面积和体积
7.1 简单几何体的侧面积
7.2 棱柱,棱锥,棱台和圆柱、圆锥、圆台的体积
7.3 球的表面积和体积
第二章 解析几何初步
§1 直线与直线的方程
1.1 直线的倾斜角和斜率
1.2 直线的方程
第1课时 直线方程的点斜式
第2课时 直线方程的两点式和一般式
1.3 两条直线的位置关系
1.4 两条直线的交点
1.5 平面直角坐标系中的距离公式
§2 圆与圆的方程
2.1 圓的标准方程
2.2 圆的一般方程
2.3 直线与圓、圆与圆的位置关系
第1课时 直线与圆的位置关系
第2课时 圆与圆的位置关系
§3 空间直角坐标系
课时训练(单独成册)
单元与综合测试(单独成册)
测试一 第一章 立体几何初步
测试二 第二章 解析几何初步
测试三 模块综合测试(A卷)
测试四 模块综合测试(B卷)
答案与解析(单独成册)
图书封面
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