教材快线英语

出版时间：2011-8  出版社：北京师范大学出版社  作者：任志鸿　主编  页数：154  字数：340000  

内容概要

　　本丛书区别于其他讲解类图书的一大特点是——讲解教材与学习方案同步，使学生在研读教材时抓住学习的核心环节和内容，形成学习方案，使学生在知识、方法、能力的获得和发展过程中形成稳定的学习模式和习惯。
　　“四基”是考试命题的核心要素和主导方向，是学生发展的立足点。本丛书以“四基”为主线，去繁就简，直击要害。其内容与教师教案的核心内容保持一致，实现教与学的对接，解决学生课后自学与课堂学习的脱节造成的困扰。
　　丛书将教材知识、方法、能力的内容分解成要点进行梳理，逻辑清晰，内容精要，每一个要点都是学生需要掌握的内容，重点难点、技巧规律一目了然，确保学习内容的有效性和学习的效率。

书籍目录

Unit 4 Cyberspace
　单元目标预览
　Warm-up
　 教材知识详解
 　同步跟踪训练
　Lesson 1 Tomorrow's World
 　课文英汉对译
　 教材知识详解
 　语法专项突破
　 同步跟踪训练
　Lesson 2 Websites
 　教材知识详解
　 交际用语详解
 　同步跟踪训练
　Lesson 3 Virtual Reality
 　课文英汉对译
　 教材知识详解
 　语法专项突破
　 同步跟踪训练
　Lesson 4 Virtual Tourism&Communication Workshop
　 课文英汉对译
　 教材知识详解
 　写作专项指导
 　同步跟踪训练
　Culture Corner&Bulletin Board
　 课文英汉对译
 　教材知识详解
 　同步跟踪训练
　三年高考精选
　单元综合检测
Unit 5 Rhythm
　单元目标预览
　Warm-up
　　教材知识详解
　　同步跟踪训练
　Lesson 1 Performance
 　课文英汉对译
 　教材知识详解
 　语法专项突破
 　同步跟踪训练
　Lesson 2 Beijing Opera
　 教材知识详解
 　交际用语详解
 　同步跟踪训练
　Lesson 3 Experiment in Folk
　 课文英汉对译
 　教材知识详解　
　……
Unit 6 Design
模块综合检测
答案与点拨

编辑推荐

　　基础知识是基本技能的前提，基本技能是在知识的学习和应用过程中形成的稳定的思维方式。基础知识和基本技能共同构成能力的基本要素，从一个人掌握知识、技能的速度和质量上可以看出能力的高低。　　基础知识、基本技能和相应的基本方法相结合，才能形成学科认知结构，使能力获得发展与提升，基本能力的形成依赖于已经掌握的知识和技能的进一步概括化和系统化，是把已有的知识和技能通过基本方法整合为完善的学科素养和学科的思维方式。　　因此，学科知识的习得、学科技能的获得和学科方法的掌握、学科能力的形成同时存在于学习活动中，相互联系、相互制约，必须协调发展。