中国基础教育学科年鉴

出版时间：2011-3  出版社：陆真、 刘军 北京师范大学出版社 (2011-03出版)  作者：陆真 著  页数：600  

内容概要

　　《2009中国基础教育学科年鉴（化学卷）》是教育部基础教育课程教材发展中心和全国教育科学规划重点课题“基础教育学科资源保护开发与应用研究”课题的研究成果之一。自新世纪基础教育课程改革实施以来，我国基础教育领域发生了巨大的变革。颁发了各学科新的课程标准，编写了不同版本的实验教材。各级化学教研部门做出了许多有创意的举措，课程教学专家研究出了众多的化学教育教学理论成果，一线化学教师积极探索、勇于实践，积累了宝贵的经验。因此，我们组织编写这本年鉴，旨在对2008年度基础教育阶段化学教育的理论与实践作全局性的回顾和总结。本册年鉴由陆真、龙琪、宋怡、陈凯和陈欢欢合作完成。

书籍目录

专家视野  化学科学研究进展    中国专家解读2008年诺贝尔化学奖获奖成果    表面化学简介  化学教育研究进展    刍议化学学科教育的研究与转型    论化学科学经验的课程化    高中化学选修模块教材《物质结构与性质》对学生认识发展的影响研究    新时期化学学科教育转型研究的思考    高中化学课程标准指导下的元素化学教学问题政策文件  新课程化学学科教学实施指导意见(摘要)    河南省普通高中新课程化学学科教学实施指导意见(试行)    江西省普通高中新课程实验化学学科教学指导意见(试行)    新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团普通高中新课程化学教学指导意见(试行)  新课程中考政策(摘要)    宁夏2008年中考化学命题说明    湖北省黄石市2008年中考化学考试说明一    重庆市2008年中考化学考试说明  新课程高考政策(摘要)    山东省2008年普通高校招生考试说明——理综    2008年普通高等学校招生全国统一考试化学科(江苏卷)考试说明    2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲(全国卷理科综合化学部分)    2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(宁夏卷)理科综合概况与摘要  化学教育学理探讨  化学教学研究    从实践看化学新课程实施中的有效环境教育对策    新课程理念下的插图教学策略    提高化学习题教学效果的实施策略    开放式有机化学教学研究与实践    新课程背景下如何在初中化学教学中渗透人文教育    在化学教学中进行科学素质教育的实践    浅谈新课程背景下游戏教学在初中化学课堂教学中的应用    谈新课程理念下化学课堂教学中的预设与生成    科学设计教学起点扎实实施有效教学    新课程背景下初中化学学业评价策略一    新课程背景下化学课堂教学目标的设计    新课程背景下化学课堂教学设计的实践与思考    高中化学教学中实施STS教育情况的调查报告    综合实践活动中培养学生化学科学素养的探讨    中学化学教学中学生资源的利用和开发    在化学教学中以Blending Learning为理念尝试“双主-探究”教学模式的研究与实践    教师对“化学反应限度”相关学科内容的理解及其对教学处理的影响    浅谈难点专题“两种化学平衡状态的比较”的突破教学    新课程教学中运用情感因素的情况调查    谈谈构建化学教师的素材库  ……学科动态学术机构、学术期刊，中学名校、名师大事记论著索引

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《中国基础教育学科年鉴(化学卷2009)》是教育部基础教育课程教材发展中心和全国教育科学规划重点课题“基础教育学科资源保护开发与应用研究”课题的研究成果之一。自新世纪基础教育课程改革实施以来，我国基础教育领域发生了巨大的变革。颁发了各学科新的课程标准，编写了不同版本的实验教材。各级化学教研部门做出了许多有创意的举措，课程教学专家研究出了众多的化学教育教学理论成果，一线化学教师积极探索、勇于实践，积累了宝贵的经验。因此，我们组织编写这本年鉴，旨在对2008年度基础教育阶段化学教育的理论与实践作全局性的回顾和总结。本册年鉴由陆真、龙琪、宋怡、陈凯和陈欢欢合作完成。