出版时间:2010-5 出版社:北京师范大学出版社 作者:杨东 编 页数:227
内容概要
本书是关于研究中小学校长与教师参与式培训活动设计的专著,书中具体包括了:SDP培训活动、通识培训活动、语文教学策略研究、数学教学策略研究、教育公平培训、SDP文本的撰写等内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
书籍目录
第一章项目概览一、项目背景二、项目设计三、培训工作特点四、学校发展计划五、参与式教师培训第二章SDP培训活动活动一学习团队建设活动二学校发展计划的特点活动三社区参与活动四师生参与活动五问题·目标·措施活动六SDP文本的撰写活动七制订SDP行动计划第三章通识培训活动
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