课堂讲授策略

出版时间：2010-7  出版社：北京师大  作者：刘丽群//石鸥  页数：252  

内容概要

　　学校教育离不开课堂教学，课堂教学离不开讲授。教师能否恰当地运用讲授策略直接影响着课堂教学的质量。课堂讲授策略立足于课堂，紧扣“讲授”这一主线，触及讲述、讲解、讲读、讲演四种基本策略，旁及语言、启发、板书等辅助策略。有理论的探讨但不停留于理论的深度挖掘，有实践的探索但不局限于实践层面的技术性操作。最终让教师不仅懂得如何讲授，还能明了为什么如此讲授。

作者简介

刘丽群，女，1976年生，湖南岳阳人。湖南师范大学教育科学学院副教授，课程与教学论专业博士，硕士生导师，湖南师范大学社会科学青年学术骨干。主要研究方向为基础教育课程改革、课程社会学。
    石鸥，湖南省新宁人，首都师范大学教育学院特聘教授，湖南师范大学教授、博士生导师。全国教学论专业委员会副主任委员，国家级教学名师。

书籍目录

第一章课堂讲授与课堂讲授策略第一节课堂讲授的含义与特点第二节课堂讲授的类型第三节课堂讲授在教学中的地位和意义第四节课堂讲授策略简述第二章讲述策略第一节课堂讲述的内涵、特点第二节文科课程的艺术性讲述策略第三节理科课程的科学性讲述策略第四节课堂讲述的实践误区及改进措施第三章讲解策略第一节课堂讲解的内涵、特点第二节理科课程的讲解策略第三节教学重点的讲解策略第四节教学难点的讲解策略