初中数学教学策略

出版时间：2010-8  出版社：北京师大  作者：马复 编  

内容概要

　　本书着重于解读初中数学课程内容、明晰课堂教学目标、展示课堂教学案例、分析学生学习背景；针对教学过程中备受关注的“课题学习”的教学，基本功教学与评价等问题，提出了极具操作性的建议。

作者简介

　　马复，南京师范大学教师教育字阮教授。主要研究数学教材建设、教师专业发展及考试命题。担任教育部《全日制义务教育数学课程标准》（实验稿）研制组负责人之一，教育部中小学教材审查委员会（数学）审查委员，教育部初中毕业学业考试数学评价组组长，北京师范大学《义务教育课程标准实验教科书数学》（7-9年级）主编。

书籍目录

第一章初中数学教学策略第一节初中数学课程的性质与功能第二节初中数学教学的核心理念第三节初中数学教学策略生成第二章数与代数教学策略第一节数与代数课程概述第二节代数语言与符号的教学策略第三节代数运算教学策略第四节代数模型教学策略第五节函数教学策略第三章空间与图形教学策略第一节空间与图形课程概述第二节空间观念与几何直观的教学策略第三节几何推理与数学证明的教学策略第四章统计与概率教学策略