于永正与五重教学

出版时间：2011-4  出版社：北京师范大学出版社  作者：教育部师范教育司 编  页数：412  
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内容概要

《教育家成长丛书》旨在研究、宣传和推广教师队伍中众多名师的先进教育思想、科学的教书育人方法、探索创新的成果和鲜活的教改经验，促进教师队伍整体素质的提高。
《于永正与五重教学》(作者于永正)为其中一本，包括了：一路走一路盘点；我的教育观等内容。

作者简介

于永正，1941年生于山东省莱阳市，全国著名特级教师，江苏省徐州市鼓楼区教研室主任，国家教育部“跨世纪园丁工程名师计划”推出的首位名师，享受国务院颁发的政府特殊津贴。
1962年从徐州师范学校毕业后，就一直从事小学语文教学工作；1985年被评为江苏省特级教师，同年被徐州市人民政府授予劳动模范称号；1990年中国教育电视台拍了三集报道于永正的“言语交际表达训练”作文教改实验的电视片，并向全国播出；1995年8月被评为“国家有突出贡献的专家”，享受国务院颁发的政府特殊津贴1999年12月国家教育部在南京专门召开了“于永正语文教学方法研讨会”，推广其“五重”教学法(重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯)，这是建国以来教育部为个人召开的第一个教学研讨会；2001年被评为江苏省教育模范，2002年获全国五一劳动奖章。
多次应邀到全国各省(市、自治区)观摩和讲学，先后出版《于永正课堂教学教例与经验》、《于永正语文教学精品录》、《教海漫记》和《于永正文集》等教育专著，并在全国、省级报刊和杂志上发表论文百余篇。

书籍目录

一路走一路盘点
(一)乡土，塑造了我的品格
(二)我庆幸遇到了两位好老师
(三)读师范，我有了两个翅膀
(四)过“组织教学”关
(五)在听课中感悟，在磨课中砺练
(六)幽默
(七)感谢“对话”
(八)留下故事
(九)思考
(十)最终，把自己教成了孩子
我的教育观
(一)教育的第一个名字叫“影响”
(二)教育的第二个名字叫“激励”
我的语文教育观
(一)重情趣，重感悟，重积累，重迁移，重习惯
(二)课堂教学
言语交际表达训练
(一)“言语交际表达训练”的缘起
(二)“言语交际表达训练”的指导思想、教学原则和基本模式
(三)“言语交际表达训练”的几种主要做法
(四)“言语交际表达训练”重视“三个积累”
(五)“言语交际表达训练”的作文指导
(六)“言语交际表达训练”作文教改实验的价值
学者、学生、徒弟眼中的于永正
认识于永正
简朴：于永正语文教学艺术的化境
关注的升华名师的境界
归来吧，逝去的童心
破译于永正教学艺术的密码
于永正“言语交际”教学的
艺术特征
“没派”永正
我跟于老师学徒
于永正的艺术人生
牛得“草”
大德无形大化无痕
和于老师在一起的日子
回忆我的小学老师于永正
附录·主要著作
后记

用户评论 (总计33条)

•   于永正与五重教学 受益非浅
•   著名教育家于永正，我非常喜欢的一位特级教师，
•   于永正老师的课，设计精妙，处处都彰显他的智慧，爱心，幽默。看他的教学实录，总让人拍手称快。收益颇多。
•   于永正老师的教学朴素自然，很喜欢
•   是看过了版本于老师的《教育漫谈》才决定入手这本书的，随便翻了一番，虽然有写内容可能有所重叠，但是就当是复习了，我想收获也一定很大。极力推荐大家于永正老师的书，非常有时效性。看过了就能有所启发，有所应用。应该不会让我失望，期待~~
•   于永正老师的书应该不错
•   于老师一直是本人喜欢和敬重的老师，受益匪浅！
•   很好的一本书，对教学很有帮助
•   名师就是名师，需要学习
•   于先生是教育大家啊，值得学习
•   一直以来，最喜欢于老师的课，看到就赶紧买了。
•   好书，这为未来的我树立了一个很好的榜样。前辈的优秀的经验让我自己看得更高、更远啊、更加的勇敢、坚持啊
•   所选课例，堪称经典。
•   很好，内容精彩，很受启发。
•   内容不错，有启发，值得好好读。
•   书都很正哦，很满意，还会继续光顾。具体内容还得看过后在做评价
•   阅读中，过后再评价。
•   不错，很喜欢呢
•   亲，书很好哟，很喜欢
•   书好，比书店买划得来。
•   这是于老师最近的书，还不错，那么大年纪还坚持写作，佩服。
•   于老师的书值得一看
•   虽然还没有时间阅读，但感觉真的不错！
•   于老师是课改的一面旗帜，真正的大家，六七十岁依然活跃在课改的前沿，十年前听了他的《梅兰芳学艺》令我佩服的五体投地，真是琴棋书画样样精通，听说读写件件精彩。
•   大家的作品，值得一看
•   这是大家,这是大作,既有理论,又有实践,给人以启发和指导.
•   理论性太强，不太适合我的喜好
•   是老师们值得一看的好书，值得推荐！
•   于永正是小学语文界的“四大天王”之一，语文教学的水平是显而易见的，他的课注重实效，少了当下浮躁的虚华。小学语文老师阅读此书，能感受到老一辈教师的敬业精神，和对教学孜孜不断的追求，但涉及到具体的教学技巧，则并不甚多。书很厚，略嫌拼凑之疑。书可以一看，但感觉和他的名气不成正比。
•   一直想找于永正的书，但有点失望，这一本也不是。
•   对教师这个职业更有兴趣了。那是一份大事业。
•   一直很想读这本书~不错，很多值得学习的
•   向于老学习。