出版时间:1970-1 出版社:北京师大 作者:教师资格认定考试教材编写组 编 页数:76
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内容概要
教师肩负着人类文明,开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命,教师的素质如何,直接关系到青少年的健康成长,关系到教育的质量水平,关系到民族和国家的未来。根据教师职业的特点,教师应当具备教育科学和心理科学方面的理论知识以及从事教学工作所必需的基本素质和能力,懂得教育规律,具备良好的职业道德。
书籍目录
教师资格认定考试教育学标准试卷(一)教师资格认定考试教育学标准试卷(二)教师资格认定考试教育学标准试卷(三)教师资格认定考试教育学标准试卷(四)教师资格认定考试教育学标准试卷(五)教师资格认定考试教育学标准试卷(六)教师资格认定考试教育学标准试卷(七)教师资格认定考试教育学标准试卷(八)教师资格认定考试教育学标准试卷(一)教师资格认定考试教育学标准试卷(二)教师资格认定考试教育学标准试卷(三)教师资格认定考试教育学标准试卷(四)教师资格认定考试教育学标准试卷(五)教师资格认定考试教育学标准试卷(六)教师资格认定考试教育学标准试卷(七)教师资格认定考试教育学标准试卷(八)附录2005年10月小学教师资格认定考试教育学试题2005年10月小学教师资格认定考试教育学试题参考答案2006年4月小学教师资格认定考试教育学试题2006年4月小学教师资格认定考试教育学试题参考答案
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教师肩负着人类文明,开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命,教师的素质如何,直接关系到青少年的健康成长,关系到教育的质量水平,关系到民族和国家的未来。根据教师职业的特点,教师应当具备教育科学和心理科学方面的理论知识以及从事教学工作所必需的基本素质和能力,懂得教育规律,具备良好的职业道德。
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