爬上豆蔓看自己

出版时间：2008-1  出版社：北京师大  作者：高美霞  页数：331  字数：301000  
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内容概要

本书是幼儿教师专业成长丛书之一，是一本充满感性色彩又令人深思的一线幼儿教师的教育日记，作者详尽地叙述了自己在幼儿园的一日生活以及对日常生活中的各个环节的感悟与反思，记录了一个普通幼儿园教师在和孩子、家长交流中的喜怒哀乐，自己专业成长的足迹，对生活、工作以及生命的感悟与体会。本书真实反映了幼儿教师的生活原貌，从个案的角度记录了幼儿教师的成长历程。全书共分六部分，第一、二部分介绍了作者的理想教育生活和日常教育生活；第三部分介绍了作者和孩子的沟通、交流；第四部分介绍了作者在教学中的感悟；第五部分介绍了作者和家长的爱心联系；第六部分抒发了作者对生活意义的思考。

书籍目录

第一部分 教育是日复一日的坚持——我的理想教育生活 　我说我 　梦想中的教育 　理论的用处在哪里 　感受老师的酸甜苦辣 　发现孩子画中的美 　融入生活的教育 　幼儿教师的价值定位 　失望的情绪 　美妙的感受 　教育是日复一日的坚持 　老师的法律意识　怎样面对自己的内心 　聊天的收获　乱侃理想的课程模式　理想与现实 　忧虑　面对家长满意度第二部分 淡淡的野菊花——我的日常教育生活 　一天的生活扫描 　快乐的回忆 　体验的真实性 　心情的调适 　渴望有个整理箱 　琐碎的生活 　绿色的雨 　无言、无计、无奈 　累 　感受的不同 　登上舞台的日子　悠闲的生活　没有计划的日子　沙土印画　颓废的心境　乐在其中……第三部分 眼神中的意味——我和孩子的沟通、交流 第四部分 活动中的机智——我在教学中的感悟 第五部分 因为爱而幸福——我和家长的爱心联系 第六部分 生命的感怀——我对生活意义的思考教育是一种信仰——读《爬上豆蔓看自己》有感

章节摘录

　　梦想中的教育　　常常幻想理想中的幼儿园是什么样子的：童话迷宫样的建筑，掩映在绿荫荫的茂盛的植物中，虬劲的大树围成的洞门是幼儿园的大门，孩子们在树丛中捉迷藏、看书、找蚂蚁、追逐、玩耍……老师会和孩子一起探讨着各种问题，会像大孩子一样和孩子们一起疯玩，也会慈爱地劝慰着伤心的孩子……想象着自己就在这仙境中享受着教育的快乐和幸福。　　曾经有一次在《读者》上面看到一篇《窗边的小豆豆》节选，讲述小豆豆学校里运动会中设计的巧妙游戏，从那儿感受到一个教育者的智慧和灵性。所以在路边的小书店偶尔看到这本书时如获至宝，一口气读完了它。梦想中的学校真的在这本书中存在过，而且有更好的创意：电车做的活动室，园子中间的每一个孩子拥有的大树，山的味道、海的味道的食物，从自己喜欢的东西开始自己的学习

用户评论 (总计97条)

•   上学期间的见习、实习，乃至如今投入工作，到过很多幼儿园进行短期的观摩学习，一直对家乡县城的一所幼儿园的一个班记忆犹新。怀孕的老师、刚接手半年的大班幼儿、以及让我五体投地的班级常规等等都给我留下很深的印象。从老师处了解到原先一直带这个班的老师生病了，现在就由她暂时帮忙。班级的幼儿人数众多，六十左右，活泼的幼儿有着自己的年龄特征，但老师的一个眼神、一个手势都能让幼儿立即安静，认真投入。一直在思考为什么会这样，自己怎么遇不到这样的幼儿：原先的老师有着怎样的教学技巧、人格魅力；还是城市越小，幼儿及家长本身亦很单纯，便于老师的管理……直到一次偶然看到一本书《爬上豆蔓看自己》，用日记的形式、以朴素的文字记述着一名一线教师生活中的点点滴滴，只言片语中透露着她的教育信仰。努力搜索大脑中模糊的记忆，原来给我留下深刻印象的那个班级，正是这本书中的主角，我见习时他们即将走向小学，而作者也是该班的老师主要记录的是他们在小中班发生的事。亲自见证了幼儿大班时的良好发展情况，让我对作者更为佩服。班级人数的多少、现实条件的差异对于教育有着影响，但正因为有这样的一名爱思考、爱学习、爱生活、爱孩子的老师造就了这样的班级，让人们不得不相信教师仍然是教育的决定性因素。《爬上豆蔓看自己》中浓厚的生活气息，教师良好的反思和学习精神对于新教师有着推进作用。作者作为一名老教师，自己的教育生活变得自然而顺手拈来，陷入这样常态的自然生活里，作者却能不断反思，对于各项工作都生疏的新教师无疑是一个鞭策。作者对常规教育生活的细节剖析、对自己与幼儿及家长如何相处的细致描述……对于刚接触幼儿教育的我们熟悉、完善教育工作有着很大的作用。美好的教育理想，坚定的教育信仰教育在目前还是我的职业，一份谋求生活的工具。第一年的我一直没将自己当成是教育者，换而言之，对幼儿的教育是以自身为出发点的。令自己欣慰的事都是：我的指令得到很好的回馈、我组织的活动吸引了孩子们的兴趣，面对孩子我有了更多的自信……对孩子的控制欲在我的教学生活中占据了上风，孩子们学到了什么？并不是我的重点，我获得的成就感才是第一位。而从作者的言行中可以看出，教育对其而言是一种信仰，她的文字中给人的感受是，从事幼儿教育事业是一种意志的磨练，更是一种享受。她能更多真正的从孩子出发，当看到孩子的表现没有预想完美时，她能看到孩子的进步，在诸多篇日记中都能看到作者一一讲述每名幼儿的进步，将理解、宽容孩子贯穿在现实生活中，而不仅仅是放在嘴上。因此，她能走出常态，坚持不断学习，不断进步。教育过程生活化教育是什么？“教育不是一个偶尔的灵感顿生而成的论文，教育是一种行为日复一日的坚持”、“教育的上品，往往不着痕迹，将自己融入教育，将教育融入自然”……秉承这样的教育思想，作者是日常生活中思考着的人，作者的教育即生活（或反之：正因为作者是日常生活中思考的人，促就作者有这样的教育思想）。因此，从日记中可以看出，很多的教育活动可能由教师的一个突发奇想、由幼儿的一个不经意的行为、由孩子们感兴趣的事物等引起、贯穿的。同时作者也是一个爱玩的、热爱生活的教师，于是她常将自己的生活经验、自己曾经常玩的游戏转嫁为活动内容；将电影、电视剧、日常待人接物的所闻所想转化为反思自己教育生活的良好媒介。自觉良好的学习精神读完整本书，无不为作者高昂的学习热情、广阔的知识面、对于专业理论书籍的研读，用心感悟所打动。同时作者的成绩也成为学习使人进步的良证。一本书、一个章节、一个细节甚或一句话，都能引起作者的共鸣、思考，并成为其日后教育生活的指导。也成为自己阅读专业书籍的一个指明灯，翻开那些一时兴起购买的如今却时常束之高阁的书本，对比之下，很大的讽刺。每本书都要慢慢品、慢慢回味，理论的最终作用在仍于指导实践。初读《爬上豆蔓看自己》感悟是朦胧的，作者基于自身经验进行的讲述与反思对于新教师或许并非触手可及，也并非完全实用。但其中所折射的教育信仰是顺应当代幼儿教育发展的、是很多人所不及的。一次阅读并非完结，以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。这本书是一线教育者的一面镜子，需要不断对照。
•   这是本书真实反映了一名一线优秀幼儿老师点滴教育故事，我本身也是一名幼儿园教师，看着她好像就看到了自己，被自己的职业感动了，觉得幼儿教师的职业是即崇高有辛苦的，建议能有更多社会各界人士来了解我们幼儿教师的生活。也有利于提升我们幼儿教师的社会地位！
•   ，作者理性的思考着每天重复的生活，让我感动，幼儿教师读读她的文章也许就会感觉自己从事着一份多么幸福的职业。
•   之前在学校的时候，老师就力荐我们阅读此书，可一直都没有时间去买。直到今年毕业有2个月的空闲时间才来当当网买了。
  喜欢来当当网购书，一实惠二方便。O(∩_∩)O~相当给力！
  这本书真的很好看。对于一名新教师，书中老师的实际教学案例真的让我少走好多弯路。O(∩_∩)O~使得刚进入工作的我，得到了不少同事和家长的认同，都说我经验似乎很丰富O(∩_∩)O~乐得我...
  这本书质量也不错，字体恰好，看得挺舒服的。
  我一直想和作者一样，把自己的教育反思写下来，可是，一学期结束了，琐碎的事太多，一直都没好好的写过。读作者的日记，让我能温故而知新，从中反省自己的教育。真是一本不错的书籍。
  希望能有更多的此类书籍出版，让新教师从阅读老教师的经验中获得更好的教育方法，完善自己的教育理念。也让我们的教育越来越好！
•   如果你是一名幼儿教师，看过书后，你会为自己的职业而骄傲！这本书特别适合年轻的幼儿教师看，会让你们学到许多教育的小故事、和孩子交往小窍门等等。
•   坚持幼儿教育工作有10年了，做为一个一线的老师，作为一个各方面能力都不错的人，其实真的不容易。专业、信仰、享受，这也许是坚持下来的理由。喜欢这样的书籍，让人觉得有许多像自己这样的人，从而享受工作和生活。
•   见证了幼儿老师的成长历程看阅读的同时仿佛回到了幼儿园，回到了班级内，阅读时会有景象再现的功效，是一部幼儿教师的专业指导用书。理论实践现结合。棒
•   作者以日记的形式记录了自己在工作中的感悟和反思,值得我们年轻老师阅读的一本好书
•   有时候我们会迷茫，有时候我们会迷失方向，或许你还不知道你已经不知不觉地习惯了孩子们，爱上了孩子们。让我们心中也种一颗仙豆，让我们心中的那个自己慢慢地爬上豆蔓，一直爬到豆蔓伸到云端的上面，再拨开云朵看看下面生活的自己，下面正在和孩子一起生活的自己，我们一定会有不同的感触，一定能够更清晰地看待自己，一定能够更冷静地分析自己的教育行为。转变一个角度想，其实你并不累，很幸福。
•   作者的经验，给即将成为幼儿教师的人，很好的指引。
•   原先只在博客中阅读她的日记，很欣赏这位享受职业的教师。
•   一个幼儿教师的成长历程，很值得借鉴
•   爬上豆蔓看自己 这本书非常好 写出了大众幼儿教师的心声
•   家长和幼儿教师可以看看
•   幼儿教师必看哦！很好的一本书！值得拥有！
•   这本书通俗易懂，清新自然，是幼儿教师的好帮手。
•   幼儿教师可以看
•   学习到好多实用性的东西，是一本幼儿教师值得拥有的书。
•   书很好，物流业不错，内容实践性很强，非常适合在职幼儿教师阅读
•   适合幼儿教师看，很有启发
•   建议园长们和幼儿教师们都看一下。
•   还不错很适合幼儿教师
•   文章的内容写得很实在，对从事幼儿教育的工作者帮助很大
•   老师推荐的书，看后帮助很大，专业成长了很大一步，特别是对于职业疲惫期的老师们帮助更大哦
•   是很好的一本书，是奋斗在幼儿园一线的老师写的教学日记，里面又不是单纯的日记，又夹杂着一些理论，我觉得是身为一名学前的学生必看！
•   选择者本书是因为不久之后自己也会成为一个幼儿园教师，看了这本书之后对自己的帮助很大，强力推荐。
•   看了一部分要是幼儿园的老师都能像作者那样自觉进取耐心认真就好了
•   这本书对我的工作有很大的帮助，我从中也学到不不少可以运用到工作中的知识。可以像一线教师推荐此书。
•   学幼师的必须看的，将要做爸爸妈妈的也应该看一下，对教育孩子很有帮助，很不错的书
•   同行，很多观点遇到了知音，比如每个幼儿的平均空间，理论和实践等观点，感同身受
•   本人认为很有教育价值的一本书，以前在图书馆看了一下感觉还不错，于是买了一本，很难淘到，因为不总有货，能够买成功很是开心~
•   看这本书，觉得很适合在幼儿园工作的一部分老师，虽然不善言谈，却用一颗心在认真工作。
•   贴近生活，对自己有帮助
•   好像很自己的生活很相似 很有收获
•   这本书里面的每一个故事都很清晰的告诉了我们在教育过程中我们会遇到的问题，很实用的一本书。
•   帮同事买的，应该还可以，挺适合幼儿园工作人员阅读的！
•   看了以后觉得，只看书还是不行，必须要到幼儿园亲自感受一下！
•   对于新教师比较有用~
•   里面是一篇一篇日记，真实而又自然，学习着。
•   里面的内容很实用，对于幼儿园老师来说是一本好书！
•   学前教育必读书目
•   这本书是我们园长推荐的，所以迫不及待地买回来细细品味。里面以日记的形式讲述了许多经验之谈。
•   对教育启发不小，大家可以看看
•   真的是一本好书,有很多的教育方法可以借鉴,从中也能发现自己平时的一些教育方法是否得当,就像一面镜子!
•   值得看，同样做工作，心态最重要，看后会有一些启示。
•   书还没读完，我想慢慢品尝，感觉是一本不错的书
•   这本书中的案例是我们每一位老师所寻找的真谛
•   还没看完，感觉内容一般
•   好看的书，可以细细体会
•   这是老婆工作的单位推荐的 ，很好，很有帮助
•   看了下目录，让我很迫切想快点读完它
•   适合幼教和年轻的父母读。
•   还没读，很推荐大家读一读啊，呵呵
•   挺好的，物美价廉，第一次买，以后肯定会多多光临的，只是包装有点小寒酸。。。
•   我前一天下午5点左右下的单，第二天中午就收到了书，速度很快！质量还可以吧，以后还会再买的！
•   我很喜欢这本书的风格
•   在书里找到共鸣，很好的一本书
•   以自己的亲身经历分享每一个小细节。
•   很适合幼教的人看 个人相当喜欢！
•   内容很好，只是纸张质量不怎么样
•   文章为我打开了很多方面的读书热情。
•   很好，有利于幼师朋友
•   物流很不给力！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
•   物流很给力 质量也很不错
•   对幼教学习很有帮助的
•   还没看，纸张蛮薄的，还不错吧~
•   有启示…
•   刚买来，还没来的及看
•   家人非常喜欢
•   字比较密集
•   书很好！到达时间很准时！一拿回来就都迫不急待的开始看了！以后肯定常来！
•   还可以，帮朋友买的。朋友说还应啊！
•   非常好！值得借鉴
•   亲自看看会有不同的收获
•   适合即将实习的我
•   很好啊，慢慢看、、
•   书质量不错，内容还没详看，应该挺好的
•   内容就不说了，很喜欢，快递很给力。
•   替朋友买的，东西很不错。自己也买过。
•   高美霞老师以亲身的体验写到书里面，给了我们宝贵的经验和指导。很喜欢。
•   非常有启发，很有帮助。
•   一位老师推荐的，买来看看，很满意，幼教工作者都应该看一下。
•   还行，就是看起来有点像盗版滴~！
•   这本是非常有味道！值得一看！
•   适合幼师看！
•   送货速度很快，很喜欢，如果是精装版的就更好了！
•   很好啊，以为老师推荐的。。。。。。。。。。。。。。。
•   同学学幼师的，，她的老师给她推荐的书，听她说很不错
•   对从事幼儿教育事业的人有帮助，一个极富爱心的幼儿教师，随笔中能够读出作者的睿智、细心、善于反思。
•   里面的内容写得很真实，对幼儿教师很有帮助，也很喜欢里面的主人公，也希望自己的孩子遇到那么好的老师
•   适合新年教师阅读
  文中很多语句非常贴近日常工作中的教师
  游戏案例教会青年教师如何让一节课变得生动、有趣
  用日记的形式写下自己的教学感想 有些类似日计划反思
•   老师给推荐的书 一位幼儿教师的教育随笔 她的文字很有灵性
•   从个人成长史中折射出一位幼儿教师对幼教事业的 钟情和热爱。很有同感，很受启发。
•   在别人的经验中，找自己的影子~
  不知对工作是否有用，若有用，那学会的绝对不是简单的方法，而是一种智慧！教育的智慧、生活的智慧！
•   妻子是一名幼儿园教师，给她买的，大概读了一下，挺适合幼儿园教师的借鉴的，希望对她的工作有所帮助。
•   日复一日地最一件事情并能把它做好是最可贵的，身为一位初入职的教师，我觉得这本书很让我受益匪浅，教育是一种行为日复一日地坚持！
•   为了孩子买的