成功教师的教育策略

出版时间：2007-4  出版社：北京师范大学  作者：索迪  页数：196  字数：208000  
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内容概要

教师要取得职业生涯的成功，需要掌握一定的策略和方法。本书围绕教师如何取得事业生涯成功这一核心，介绍了一系列行之有效的策略和方法。例如，如何成功地与学生相处、与同事相处，如何成功地与家长、督学等打交道，如何营造一个积极的学习环境，如何处理各种困境，如何科学地使用和保护嗓子，如何有效地管理时间，如何巧妙地化解压力，如何合理地规划教学生涯的发展，如何转行并取得成功，如何作一个代课教师等。本书通俗易懂，实用性强，是各级各类学校和各个发展阶段的教师取得事业生涯成功的指南，对于刚刚开始事业生涯的新教师更是大有裨益。

作者简介

　　安杰拉·索迪，林肯大学国际教育领导学院的教育领导学荣誉教授，现已退休。在教学生涯之始，她在高中教16岁以上年龄段的学生。之后到莱斯特大学、卢顿大学、德蒙特福特大学、开放大学和林肯大学从事高等教育教学工作。后来，为了家庭，她暂时终止了教学工作，成为一名托

书籍目录

第一部分　开篇　第一章　成功从这里开始　　第一印象　　学生对你的期望是什么　　同事对你的期望是什么　　如何与其他重要人物相处　　你对自己的期望是什么　　你对个人职业的期望是什么　　入门阶段的结束语第二部分　成功地与学生相处　第二章　营造一个积极的学习环境　　建立积极行为的框架　　营造一个积极的学习环境　　鼓励积极恰当的行为——有助于学生最有效学习的计划　　教与学　　克服不当行为的关键技巧　第三章　困境处理　　处理不当行为——当前的策略　　给教师带来巨大压力的行为及其对策　第四章　嗓音管理　　为什么嗓音很重要　　教学过程中嗓音的正确使用与误用　　嗓子是怎样工作的：解剖学和生理学的视角　　嗓子是怎样工作的：心理学的视角　　怎样保护嗓子第三部分　成功地与同事相处　第五章　你的职业角色　　动力和阻碍　　情绪认知　　交流　　从校长的角度看问题　第六章　你在学校的位置　　了解你的工作　　了解你的职业观　　了解你的地位　　了解你的团队　　了解沟通　　了解冲突　　说“不”的技巧　　作者后记　第七章　其他重要人物　　遇见的其他人　　家长和护理员　　教学辅助人员　　董事第四部分　自我成功　第八章　时间管理　　合理利用时间——教学以外的生活　　统筹安排时间……　第九章　压力管理 第五部分　成功的职业生涯 　第十章　你在学校的职业生涯 　第十一章　学校之外的教育生涯 　第十二章　代课与阅读 第六部分　结束语 跋 微笑——你正站在舞台上 参考文献

用户评论 (总计5条)

•   一本实用的教师手册，让老师学会将教学工作变得愉快的好书，使教师反思调整自己的言行，不再让工作得事情困扰自己，生活变得更有意义。尤其对新老师会有很大的帮助。
•   还是不错的，价格合理
•   最近没时间把书看完，看了不多的内容，但感觉还可以
•   国外的一套模式，对中国好像不是太实用，总的来说还是有可以借鉴的，但是用处不大
•   感觉还不错~很细致~朋友今年刚毕业当了老师~送给她的~希望能有所帮助~