公共管理导论

出版时间：2012-6  出版社：清华大学出版社  作者：梁仲明 等 著  页数：278  

内容概要

　　《二十一世纪普通高等院校实用规划教材·经济管理系列：公共管理导论》吸收和反映了国内外学术界近年来在公共管理研究领域所取得的前沿成果，并结合作者多年来从事公共管理教学与研究的思考和心得，对公共管理的概念与特征进行了界定和概括，对新公共管理、公共管理主体、公共部门战略管理、公共财政管理、公共资源管理、公共政策管理、公共企业管理、公共部门绩效管理、公共危机管理及公共管理中的伦理等内容进行了系统阐述和深入分析，使读者能够比较完整地掌握公共管理的基本理论和实践途径。　　本书可作为公共管理类学科相关专业大专生和本科生的教材，也可作为研究生的教学参考书，还可为各类公共管理工作者提供理论指导和实践参考。

书籍目录

第一章 公共管理与公共管理学第一节 公共管理的含义与特征一、公共管理的含义二、公共管理的特征第二节 公共管理的理论沿革一、早期公共行政研究时期二、传统公共行政研究时期三、修正公共行政研究时期四、整合公共行政研究时期五、公共管理研究时期第三节 公共管理学一、公共管理学与公共行政学二、公共管理学的研究途径三、公共管理学的研究方法本章小结自测试题第二章 新公共管理第一节 新公共管理的理论基础及其兴起的时代背景一、新公共管理的理论基础二、新公共管理兴起的时代背景第二节 新公共管理的主要观点与政策主张一、关于新公共管理内容构成的不同观点二、新公共管理的政策主张第三节 对新公共管理的评价一、对新公共管理的肯定二、对新公共管理的批评本章小结自测试题第三章 公共管理主体第一节 公共组织的内涵与结构一、公共组织的内涵二、公共组织的构成要素三、公共组织的特征四、公共组织的结构第二节 公共组织的类型与职能一、政府与政府职能二、非政府公共组织及其职能三、我国基层群众自治组织及其职能第三节 公共管理者的角色与素质一、公共管理者的社会角色二、公共管理者的基本素质本章小结自测试题第四章 公共部门战略管理第一节 战略与战略管理一、战略的含义与特点二、战略理论的主要流派三、战略研究的基本问题四、战略管理的含义与过程第二节 公共部门战略管理概述一、公共部门战略管理的含义二、公共部门战略管理兴起的背景三、公共部门战略管理的主体与客体四、公共部门战略管理的过程与方法本章小结自测试题第五章 公共财政管理第一节 公共财政一、公共财政的含义二、公共财政的特征三、公共财政的职能第二节 公共财政管理概述一、公共财政管理的概念二、公共预算与决算三、公共收入管理四、公共支出管理本章小结自测试题第六章 公共资源管理第一节 公共产品一、公共产品的含义和属性二、公共产品的生产方式和途径第二节 公共部门人力资源管理一、公共部门人力资源管理的含义与特点二、公共部门人力资源管理的内容本章小结自测试题第七章 公共政策管理第一节 公共政策的本质与功能一、公共政策的界定二、公共政策的本质三、公共政策的主要形式四、公共政策的功能第二节 公共政策的制定一、公共政策制定概述二、公共政策制定的过程三、公共政策的合法化第三节 公共政策的执行一、公共政策执行概述二、公共政策执行的过程三、公共政策执行的手段四、公共政策执行偏差及其矫正第四节 公共政策的评估与监控一、公共政策的评估二、公共政策的监控本章小结自测试题第八章 公共企业管理第一节 公共企业的含义和功能一、公共企业的定义与特征二、公共企业的类型三、公共企业的功能和作用第二节 公共企业经营一、公共企业经营的概念二、公共企业经营的分类三、公共企业产品的生产与供应四、公共企业的投资和收益第三节 公共企业经营模式的国际经验与比较一、各国公共企业经营模式的主要特征二、中国公共企业经营模式的特殊性第四节 公共企业的未来前景本章小结自测试题第九章 公共部门绩效管理第一节 公共部门绩效的界定与特征一、公共部门绩效的界定二、公共部门绩效的特征第二节 公共部门绩效管理的过程和方法一、绩效管理的定义与内涵二、公共部门绩效管理的过程三、公共部门绩效管理的方法第三节 公共部门绩效评估的实践一、西方发达国家政府开展公共部门绩效评估的实践二、我国政府开展公共部门绩效评估的实践与探索第四节 公共部门绩效评估的问题及改进方向一、公共部门绩效评估存在的困难与障碍二、公共部门绩效管理的改进方向本章小结自测试题第十章 公共危机管理第一节 公共危机与公共危机管理一、公共危机的含义、特点与类型二、公共危机管理的含义、性质与特征第二节 公共危机管理的过程一、公共危机的管理规划二、公共危机的预警三、公共危机的疏缓四、公共危机的应对准备五、公共危机的回应六、公共危机的灾后恢复本章小结自测试题第十一章 公共管理中的伦理第一节 公共伦理的内涵界定一、公共伦理的含义二、公共伦理的特征三、公共伦理产生的背景四、公共管理伦理关系五、管理伦理、行政伦理与公共伦理第二节 公共管理中的伦理价值与要求一、公共管理中的伦理价值二、公共管理中的伦理要求本章小结自测试题参考文献

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　　《二十一世纪普通高等院校实用规划教材·经济管理系列：公共管理导论》特点：前瞻性与基础性相统一：跟踪学科发展最新动态.注重学科基础知识和行业规范，精选前沿、基础、核心内容。　　教材建设与教学改革相统一：按照教学要求策划组织教材，充分考虑专业内容更新，体现教学改革的变化和进展。　　综合性与针对性相统一：不仅讲解知识，还针对专业领域应用的迫切需要，提供了与理论相结合的应用实例。