数据库案例开发教程

出版时间：2012-3  出版社：清华大学出版社  作者：郭鑫 等 著  页数：190  

内容概要

　　《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材：数据库案例开发教程（Visual Foxpro）》采用中小型数据库应用系统软件的常用工具Visual FoxPro作为开发平台，按任务驱动教学模式进行编写，在内容编写上贯彻理论够用、侧重实践的原则，突出知识的应用性。全书采用双项目并行机制，每章以解决项目1-人事工资管理系统的具体任务为目标，通过任务介绍、任务分析、任务实施、任务总结和任务拓展的结构组织教学内容；并以完成项目2-销售管理系统作为实训任务，将项目的具体任务分布到对应章节中。每章结尾配有相应的习题，这些习题绝大部分精选自近年NCRE考试原题，以便读者对所学理论内容进行针对性的自我评测。　　《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材：数据库案例开发教程（Visual Foxpro）》既可以作为高等院校本、专科各专业的数据库应用课程教材，也可以作为实训教材，还可供社会各类计算机应用人员阅读参考。

书籍目录

模块一 应用系统开发步骤第1章 数据库应用系统基础1.1 任务1 人事工资管理系统的数据库设计1.1.1 任务1介绍1.1.2 任务1分析1.1.3 任务1实施步骤1.1.4 任务1归纳总结1.1.5 知识点拓展1.2 实训任务销售管理系统的数据库设计习题1模块二 应用系统后台设计第2章 Visual FoxPro数据库和表2.1 任务2 表的建立2.1.1 任务2介绍2.1.2 任务2分析2.1.3 任务2实施步骤2.1.4 任务2归纳总结2.1.5 知识点拓展2.2 任务3 表记录的增加、删除和修改2.2.1 任务3介绍2.2.2 任务3分析2.2.3 任务3实施步骤2.2.4 任务3归纳总结2.2.5 知识点拓展2.3 任务4 数据库dbrsgz的建立及参照完整性和有效性规则的设置 2.3.1 任务4介绍2.3.2 任务4分析2.3.3 任务4实施步骤2.3.4 任务4归纳总结2.3.5 知识点拓展2.4 实训任务 销售管理系统中数据库和表的设计习题2第3章 Visual FoxPro查询和视图3.1 任务5 利用查询向导查询人事表中所有讲师的记录3.1.1 任务5介绍3.1.2 任务5分析3.1.3 任务5实施步骤3.1.4 任务5归纳总结3.1.5 知识点拓展3.2 任务6 利用查询设计器从人事表和工资表中查询记录3.2.1 任务6介绍3.2.2 任务6分析3.2.3 任务6实施步骤3.2.4 任务6归纳总结3.2.5 知识点拓展3.3 任务7 人事工资管理系统数据库dbrsgz中视图的设计3.3.1 任务7介绍3.3.2 任务7分析3.3.3 任务7实施步骤3.3.4 任务7归纳总结3.3.5 知识点拓展3.4 实训任务 销售管理系统数据库db_sale中视图的设计习题3模块三 应用系统前台设计第4章 Visual FoxPro表单设计4.1 任务8 利用表单设计器设计登录表单4.1.1 任务8介绍4.1.2 任务8分析4.1.3 任务8实施步骤4.1.4 任务8归纳总结4.1.5 知识点拓展4.2 任务9 利用表单向导设计人事表维护表单4.2.1 任务9介绍……模块四 应用系统程序设计模块五 应用系统连编和发布附录参考文献

章节摘录

版权页：插图：图8-2所示的表单中实现了两项工作，工作一：用户登录检测，要求能够判断是用户名错误还是密码错误，并且当连续3次输入错误后禁用系统。工作二：滚动文字，要求标签文字“欢迎使用人事工资管理系统v1.01”从表单右侧向左侧移动，当从左侧移出表单时，再重新从右侧进入，以实现循环滚动效果。8.2.2 任务2工分析1.用户登录首先需要有一个公共变量用来记录登录次数，接下来将记录指针定位在operator表中与输人的操作员一致的记录上，然后根据如下条件判断后续操作。条件1：如果登录次数小于或等于3次，并且输入的操作员姓名和口令正确，允许登录系统。条件2：如果登录次数小于或等于3次，并且输入的操作员姓名正确，但输人的口令错误，则提示用户“密码错误”，并返回登录界面要求用户重新输人口令。条件3：如果登录次数小于或等于3次，但输入的操作员姓名错误，则提示用户“用户名错误”，并返回登录界面要求用户重新输入用户名。条件4：如果登录次数大于3次，则禁止用户再次输入登录信息，关闭登录界面。

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