出版时间:2011-4 出版社:清华大学出版社 作者:许延明,吴宝宏,宋明 编著 页数:180
内容概要
本书针对“基础会计学”课程理论教学较为抽象、难于理解的特点,结合课堂理论教学的内容进行编写设计的,目的是从账务处理程序的全过程入手,模拟企业会计工作的实际过程,将账务处理程序的各个环节结合起来,使学生对会计学理论构架有一定的认识和理解,为后续的学习奠定坚实的基础。
本书可作为高等院校、高职高专管理(经济)类专业教学用书,也可作为经济管理人员、会计工作者的学习用书。
书籍目录
第一篇 单项实验
实验一 原始凭证的填制及审核
实验二 记账凭证的填制及审核
实验三 设置和登记特种日记账
实验四 设置和登记明细账
实验五 设置和登记总账
实验六 编制会计报表
第二篇 综合实验
会计综合实验
章节摘录
版权页:插图:一、实验目的通过实验,能使学生正确掌握工作底稿、资产负债表、利润表的编制。二、实验内容根据实验五总账账户的期末余额和发生额,编制工作底稿,在工作底稿数据的基础上,分析编制资产负债表、利润表。三、实验要求根据实验五得出的各账户的金额填制工作底稿。在工作底稿“试算表”栏平衡的基础上进行分析综合,完成资产负债表和利润表的编制。(1)对本月发生的应调整账项进行账务处理,并对实验三至实验六所有账户进行月末结账工作。(2)将各账户的金额过入工作底稿的“调整前试算表”栏,汇总计算借贷余额是否相等。(3)将本月需调整、结转的账项过入工作底稿的“账项调整”、“账项结转”栏,在工作底稿上账项调整与账项结转应标明业务序号。(4)根据工作底稿的“调整后试算表”栏和“结转后试算表”栏的数据完成工作底稿的资产负债表与利润表的编制。
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《基础会计实验教程》特色:内容和体系安排的连续性和完整性《基础会计实验教程》以会计账务处理程序的各环节为切入点,设计了单项实验和综合实验两部分内容。单项实验的各部分内容是在课堂理论教学完成之后进行的会计模拟实训,目的是在掌握相关理论之后,锻炼学生操作的技能;各部分内容又紧密结合起来,使学生对会计账务处理程序有一个完整清晰的认识。理论和实践紧密结合《基础会计实验教程》是在阐述相关理论的同时,注意将基本理论、基本方法和基本技能有机融合。通过实验,使学生了解企业会计核算的全过程,将理论知识与实际操作技能结合起来,锻炼学生的实际动手能力,目的是深化课堂教学的理论知识,强化实际操作技能,缩短理论与实践的距离。
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