物流管理实验教程

出版时间:2012-8  出版社:李晓龙 北京大学出版社 (2012-08出版)  作者:李晓龙 编  页数:173  

内容概要

  《21世纪全国高等院校物流专业创新型应用人才培养规划教材:物流管理实验教程》在内容上,简明、真实地展现了第三方物流企业基础管理中的设备管理、人力资源管理、客户项目管理和合作伙伴管理,物流职能管理中的仓储管理、运输管理和配送管理,以及供应链综合管理的主要内容。《21世纪全国高等院校物流专业创新型应用人才培养规划教材:物流管理实验教程》综合反映了第三方物流企业日常经营活动,通过整合供应链及企业各环节物流管理系统的各种资源,实现信息共享与数据交换,从而实现整个物流运作系统的有效管理。  《21世纪全国高等院校物流专业创新型应用人才培养规划教材:物流管理实验教程》可作为高等院校、高职院校物流专业实践环节的教学用书,也可作为物流行业及相关行业人员参考用书。

书籍目录

第1章物流管理实验系统概述 1.1物流管理软件概况 1.2物流管理实验系统 1.2.1仓储管理系统 1,2.2运输管理系统 1.2.3配送管理系统 1.2.4供应链管理系统 本章小结 关键术语 第2章基础信息管理 2.1实验一基本信息管理 2.1.1实验目的 2.1.2实验准备 2.1.3背景知识 2.1.4实验步骤 2.2实验二合作伙伴管理 2.2.1实验目的 2.2.2实验准备 2.2.3背景知识 2.2.4实验步骤 2.3实验三客户管理 2.3.1实验目的 2.3.2实验准备 2.3.3背景知识 2.3.4实验步骤 本章小结 关键术语 实际操作训练 第3章仓储管理 3.1实验一库房管理 3.1.1实验目的 3.1.2实验准备 3.1.3背景知识 3.1.4实验步骤 3.2实验二货品管理 3.2.1实验目的 3.2.2实验准备 3.2.3背景知识 3.2.4实验步骤 3.3实验三配置管理 3.3.1实验目的 3.3.2实验准备 3.3.3背景知识 3.3.4实验步骤 3.4实验四入库作业 3.4.1实验目的 3.4.2实验准备 3.4.3背景知识 3.4.4实验步骤 3,5实验五出库作业 3.5.1实验目的 3.5.2实验准备 3.5.3背景知识 3.5.4实验步骤 3.6实验六移库作业 3.6.1实验目的 3.6.2实验准备 3.6.3背景知识 3.6.4实验步骤 3.7实验七盘点作业 3.7.1实验目的 3.7.2实验准备 3.7.3背景知识 3.7.4实验步骤 3.8实验八库存管理 3.8.1实验目的 3.8.2实验准备 3.8.3背景知识 3.8.4实验步骤 本章小结 关键术语 实际操作训练  第4章运输管理 4.1实验一运输线路管理 4.1.1实验目的 4.1.2实验准备 4.1.3背景知识 4.1.4实验步骤 4.2实验二运单管理 4.2.1实验目的 4.2.2实验准备 4.2.3背景知识 4.2.4实验步骤 4.3实验三调度作业 4.3.1实验目的 4.3.2实验准备 4.3.3背景知识 4.3.4实验步骤 4.4实验四场站作业 4.4.1实验目的 4.4.2实验准备 4.4.3背景知识 4.4.4实验步骤 本章小结 关键术语 实际操作训练 第5章配送管理 5.1实验一配送作业管理 5.1.1实验目的 5.1.2实验准备 5.1.3背景知识 5.1.4实验步骤 5.2实验二配送中心选址 5.2.1实验目的 5.2.2实验准备 5.2.3背景知识 5.2.4实验步骤 本章小结 关键术语 实际操作训练 第6章综合实验:啤酒游戏 6.1.1实验目的 6.1.2实验准备 6.1.3背景知识 6.1.4实验步骤 6.1.5加入游戏 本章小结 关键术语 实际操作训练 第7章综合实验:库存管理与风险分担 7.1.1实验目的 7.1.2实验准备 7.1.3背景知识 7.1.4实验步骤 本章小结 关键术语 实际操作训练 参考文献

章节摘录

版权页:   插图:   2)保持物资原有使用价值和合理使用物资的重要手段 任何一种物资,在它生产出来以后至消费之前,由于其本身性质、所处条件,以及自然的、社会的、经济的、技术的因素,都可能使物资使用价值在数量上减少、质量上降低,所以必须创造必要的条件,避免使物资造成损害。因此,必须进行科学管理以加强对物资的养护,通过仓储活动保护好处于暂时停滞状态物资的使用价值。同时,在物资仓储过程中,努力做到流向合理,加快物资流转速度,注意物资的合理分配,合理供料,不断提高工作效率,使有限的物资能及时发挥最大的效用。 3)加强资金周转,节约流通费用,降低物流成本 仓储活动是物质产品在社会再生产过程中必然出现的一种形态,这对整个社会再生产,对国民经济各部门、各行业的生产经营活动的顺利进行,都有着巨大的作用。 然而,在仓储活动中,为了保证物资的使用价值在时空上的顺利转移,必然要消耗一定的物化劳动和活劳动,尽管这些合理费用的支出是必要的,但由于它不能创造使用价值,因而,在保证物资使用价值得到有效的保护,有利于社会再生产顺利进行的前提下,费用支出得越少越好。做好物资的仓储活动,就可以减少物资在仓储过程中的物质耗损和劳动消耗,就可以加速物资的流通和资金的周转,从而节省费用支出,降低物流成本,开拓“第三利润源泉”,提高社会的、企业的经济效益。 4)物资仓储活动是物资供销管理工作的重要组成部分 物资仓储活动在物资供销管理工作中有特殊的地位和重要的作用。从物资供销管理工作的全过程来看,它包括供需预测、计划分配、市场采购、订购衔接、货运组织、储存保管、维护保养、配送发料、用料管理、销售发运、货款结算、客户服务等主要环节。 各主要环节之间相互依存、相互影响,关系极为密切。其中,许多环节属于仓储活动,它们与属于“商流”活动的其他环节相比,所消耗和占用的人力、物力、财力多,受自然的、社会的各种因素影响大,组织管理工作有很强的经济性,既涉及政治经济学、物理、化学、机械、建筑、气象等方面的知识,又涉及物资流通的专业知识和专业技能,它与物资经济管理专业的其他课程,如产品学、物资经济学、物资计划与供销管理、物资统计学、会计学等都有直接的密切联系。 3.储存场所分配 储存场所的分配,是指在仓库生产作业区内,合理安排每一项库存物资的存放地点和位置,一般包括储存区划分,库房、物料棚和货场的分配,楼库层分配,确定存入同一库房的物资品种等。 1)储存区划分 储存区的划分可根据实际需要确定。按照储存物资的自然属性分区,可分为金属材料储存区、非金属材料储存区、机电产品储存区等;按照储存物资的用途分区,可分为通用物资储存区和专用物资储存区:按照储存货物使用方向分区,可分为生产资料储存区和生活资料储存区等。一般情况下,经常按照物资的自然属性划分储存区。 划分物资储存区必须做到储存任务与仓库设施相统一。应根据仓库物资的周转规律和储存物资的类别、品种、数量以及对储存、装卸搬运及运输条件的要求等划分储存区。

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《21世纪全国高等院校物流专业创新型应用人才培养规划教材:物流管理实验教程》可作为高等院校、高职院校物流专业实践环节的教学用书,也可作为物流行业及相关行业人员参考用书。

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