植物学通信

出版时间：2011-1  出版社：北京大学出版社  作者：[法] 让-雅克·卢梭  页数：156  译者：熊姣  
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前言

　　1878年春天，约翰·罗斯金卧病一冬后，头脑暂时恢复清醒，与此同时也恢复了童年时代对植物的热情。他给书商埃利斯写了一张带有命令口吻的便条：　　请马上让你在巴黎的代理商搜寻1805年的彩图版卢梭《植物学》，不惜任何代价，寻找当时出版的所有副本，并把能弄到的全部买下来。　　尽管代理商很可能竭力去找了，但他们一本也没找到。埃利斯可能已经在暗笑罗斯金此举过于乐观，因为在1878年，他所要的这本书早巳从拍卖行消失，藏到学术机构和私人收藏家的陈列柜中去了。事实上，这本图书早巳被视为花卉和图书鉴赏家的收藏对象，以至于1805年在短短几周后就出了第二版，随后在1821年，仍采用原版雕版插图，第三版精装面世（直至如今仍堪称罕见）。目前的版本大体上是翻印第三版。　　……　　1805年，勒杜泰的职业生涯刚刚走完一半，他仍然雄心勃勃。间或他也亲自发行过一些图书，而且我们可以猜想到，他同那位身份不明的“朗格卢瓦”掌握着《植物学通信》中六十五幅雕版，就像现代图书设计者一样，他们可以任意处理那套“设计包装素材”。前两版的《植物学通信》分别由塞纳街的加纳以及寺庙街40号的商人德拉肖塞推出后，第三版由沃吉哈尔街36号（这所房子也依然健在）的鲍杜安·费尔出版发行；在接下来四年中，这些雕版又被用来印刷过三次。与此同时，在1817年，这位艺术家已经开始推出他最有名的著作《玫瑰》。不过，勒杜泰从来就不是个懂得量入为出、未雨绸缪的人，他人生中最后一段时期一直挣扎在破产的边缘。1840年夏，81岁高龄的勒杜泰摔了一跤就去世了，当时他正在观察一朵百合花的花冠——这恰好吻合卢梭在第一封信中给德莱赛尔夫人的指示。　　——罗伊·麦克马伦（Roy McMullen）

内容概要

在《忏悔录》（Confessions）中，卢梭声称他本来有可能成为一名伟大的植物学家：“因为我知道，世界上没有哪项研究比植物学研究更适合我天然的品味。”这部写于卢梭晚年的作品不是这位思想巨人的学术著作，而是一部通俗的植物学小品，原书名义上写给一个5岁小女孩的。文笔优美，对植物的讲解清晰有趣。　　这也是历史上最伟大的哲学家撰写的最伟大的博物学经典。

作者简介

让-雅克·卢梭，法国伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，是18世纪法国大革命的思想先驱，启蒙运动最卓越的代表人物之一。也是一位多才多艺的植物学家。

书籍目录

“基础”通信中的植物学知识提要导言第一封信第二封信第三封信第四封信第五封信第六封信第七封信第八封信通信续篇通信续篇二通信续篇三植物学术语词典注解雷杜德插图表参考书目译后记

章节摘录

　　如果你仔细观察一下花萼和花冠各部分的分布，你会注意到，花萼上的小叶并非恰好对应于花瓣，而是每两片小叶的中间长着一片花瓣，因此，花萼上的小叶正好对着花瓣之间的空隙。在每一种花冠上花瓣数量与花萼小叶数量相等的花中，都会呈现出这种交替分布的结构。　　最后我们还要讨论一下雄蕊。你会发现，在紫花南芥的花中，就像百合科植物一样，雄蕊数目为6，但是，这些雄蕊并非等长或长短交替因为你会看到，只有两根彼此相对而生的雄蕊明显短于与之分开的另外四根雄蕊，而那四根雄蕊又各自形成两组。　　在此我将不深入探讨雄蕊的结构和分布；不过我想提醒你注意，如果你仔细观察，你会发现这两根雄蕊为何比其他雄蕊更短，萼片中又为何有两片小叶更圆一些，或者用更为别扭的植物学术语来说，另外两片更为扁平。　　虽然我们已经完成对桂竹香花朵的分析，但关于它的故事还不能就此结束。我们必须一直等到花冠凋零：这只是一眨眼的功夫，随后我们就能观察到雌蕊将变成什么，正如我们之前说过的，雌蕊是由子房（或果皮）、花丝和花柱构成的。随着果实逐渐成熟，子房本身相应地伸长，并略微隆起。子房（或者说果实）成熟时，就会变成一种叫做“长角果”的扁平荚果。　　这种角果由两片相对的瓣膜结合而成，中间隔着一层非常薄的膜，也就是“隔膜”。　　当果实完全成熟时，瓣膜自下往上裂开，将种子暴露出来，而瓣膜的顶端依然连接在柱头上。　　随后，我们将看见排列于隔膜两侧的扁圆种子。如果留意观察种子连接的方式，我们会发现，每粒种子都是通过一根短短的梗，左右交替连接在隔膜的缝合线上，缝合线就是瓣膜的两边。借助缝合线，种子在瓣膜裂开之前就像被缝在上面一样。　　亲爱的表妹，我甚为惶恐，这段长篇大论或许让你有些倦怠了，但是我必须如此，才能让你了解十字花科（或者说形状为十字形的花朵）这个数目众多的科的本质特征，几乎在所有植物学家的分类系统中，这个科都构成完整的一类；而且，虽说在眼下没有参考图片的情况下，我这段描述有些难以理解，但我相信，当你结合实际观察去细心领会时将会变得更为清楚。　　十字花科中所包含的植物数目极其繁多，因此植物学家将其分成了两组，这两组尽管在花的形态结构上非常相似，在果实上却表现出显著的差异。　　第一组由具有长角果（的十字花科植物组成，例如我刚才巳提到的桂竹香，紫花南芥，豆瓣菜，甘蓝，欧洲油菜，芜菁，白芥等。　　第二组由具有短角果的十字花科植物组成，这些植物的角果不仅小而且极短，长宽几乎相当，内部分隔的方式也不一样；这类植物的代表有：家独行菜，又称绿独行菜’；菥□，园艺家称；岩芥；还有银扇草，银扇草的荚果虽然很大，但仍然属于短角果，因为其长度几乎不超过宽度。如果你既不熟悉家独行菜，也不熟悉岩芥、菥羹或银扇草，我想，你至少会知道荠菜，这种东西是花园里极其常见的杂草。瞧，表妹，荠菜就是一种具有三角形短角果的十字花科植物。你只要知道这一点，下次再见到其它植物的时候大概就能有一些概念了。　　不过，现在应该让你喘口气了。在季节变化允许你去将这些知识付诸实践之前，我希望，如果关于十字花科我还有什么重要之处需要论述、而此刻这封信中尚未谈及的，在接下来几封信里我能再写一些。不过，现在也许正是时候提醒你注意在这个科以及其他一些植物中，你常常会看到很多比桂竹香的花更小的花朵，有时候小得我们根本无法审视其各个部分——除非借助放大镜：这种仪器是任何植物学家都不可缺少的，其重要性远甚于针和剪刀。　　一想到你那种母性的热情会给你带来多大的动力，我眼前就浮现出一幅动人的场景：我美丽的表妹正忙着用放大镜观察一堆美丽的花儿，而她本人比起那些花儿来还要鲜艳、明媚和美丽一百倍呢。　　表妹，再会了，我们下次再谈。　　亲爱的表妹，尽管你在第二封来信中并未提到我上次的回复，但我估计你已经收到了。现在，对于你这次的信中提到的令我深为关切的事情，我想说的是，我希望令堂业已痊愈，并且平平安安地动身去瑞士了。我相信你不会忘了告诉我此次旅行以及她将要接受的温泉浴所起到的效果。你上次说唐特·朱利耶打算同她一起走，因此我巳托付吉耶内先生帮忙把我替朱利耶制作的那本小标本集。带去，他马上就要回瓦尔-德-特拉韦尔去了。我填写的是你的收信地址，这样，她不在的时候，你可以收下并拿来用，只要这堆杂乱无章的枝叶中有什么你用得上的。另外我要说一句，我并没有表示你对这件小东西享有所有权。你有权支使这些标本的制作者，而且在我所知的人中，你对他来说是拥有最大权利的、最可亲的人；但这些干花标本，是令妹陪我去德瓦格十字古堡考察植物时我答应给她的。我们在韦兹和“奶奶”一起外出漫步的时候（那时我的脚步以及我这颗心无不遵从你的指示），你一心想要的也正是这样一件东西。我很惭愧拖了这么久未曾如实兑现诺言。但是不管怎么说，她先于你得到我的允诺，就这点来说，她具有优先权。至于你，亲爱的表妹，如果说我没有承诺亲手为你制作一份压制干花标本，那是因为我想给你一份更珍贵的礼物，也就是令爱亲手制作的标本——只要你继续陪着她从事这项优雅而迷人的研究，观察大自然中有趣的现象，以此充实空闲的时光，而不像其他人那样无所事事甚或更糟。现在，让我们重新拾起上次中断了的主题：植物的科。　　我打算首先给你描述六个科，以便让你熟悉植物各个重要组成部分的总体结构。你现在已经认识了两个科，接下来还有四个科需要耐心去学习。然后，我们将暂时撇开这棵巨大的科系树上其他的分枝，转向观察植物结实系统的不同部分。这样，我们可以保证，尽管你认识的植物种类可能不多，但你会发现，在植物王国的种种奇观中绝不会出现你所未知的领域。　　……

用户评论 (总计106条)

•   在网上订购这本书的时候，还没想到这是一本这么好看的书。整个的书，是不多见的艺术品。原文，是思想家的植物学启蒙之作；译文，相当流畅、典雅——当然，我还无法判定，是不是准确；书中的65幅插图，每一件都堪称艺术品，其作者勒杜泰，被称为“花卉图谱界的拉斐尔”；印刷也特别考究，特别是图谱的色彩，还原相当好；16开本，纸质是那么的好，却又不是特别的洁白而显得刺眼，捧在手上，摊放在桌上，相当舒服。　　因为是植物学的一本著作，读这本书的时候，我还是采用了参照阅读的方法的，既参照了家里已有的崔大方《植物分类学》，本地的师范学院的作者本人赠送的《江苏沿海地区原色种子植物志》，还有一本刚刚从网上购回的《树——全世界500多种树木的彩色图鉴》，也充分利用了网络的资源，比如，在阅读第一封信的时候，卢梭在介绍“百合科”植物，我就参阅了“中科院华南植物园”的网站上有关的介绍。　　我们都知道，卢梭是法国伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家和文学家，是十八世纪法国大革命的思想先驱，启蒙运动最**的代表人物。我们知道他的著作，可能是《忏悔录》，事实上，早在大学期间，我们就知道了那本书，也曾翻阅过那本书；我们知道他的著作还有《爱弥儿》、《社会契约论》、《新爱洛伊斯》等等（我家的书橱里也有商务印书馆版的这几本译本），可我还真的不知道，这大名鼎鼎的卢梭还是一位植物学家，博物学家。应该说，那天在网上订购这本书纯属偶然与好奇。 然而，读这一本书最大的收获还真的不只在于植物学的知识方面，而是方法上的获得。　　首先是卢梭对植物学性质和植物学学习方法的认定。他认为，植物学不应该是一门“词语的科学”，也就是识记植物名称的科学。这在他的那个时代提出这样的观点是极有远见的。他认为，“单单辨认植物、学习其名称而对别的一无所知，这对像你这样聪慧的人来说只能是一种过于蠢笨的训练，也不可能让令爱长久地从中体会到乐趣。”他说，“命名学仅仅是草药学家的知识。”“如果一项研究只是单纯的‘词语的科学’，那它还有何价值可言；天可怜见，我应当将植物学家的称号授予哪一类人呢：是那些看到一棵植物时能报出一个名称或者一串词语、而对植物的结构一无所知的人，还是那些虽然完全了解植物的结构、却对某个地方强加给植物的那些极其随意的名字毫无了解的人呢？”卢梭指出，在教育孩子的时候，在教他们如何去为自己所看到的东西命名之前，应该先“教他们如何‘去看’入手”，“要教他们永远不要满足于词语，而且让他们相信，仅仅记住某物并不能对其获得丝毫了解”，要不然，只为了知道几种植物的名字，那就不普通的厨师强多少的。　　如果我们一开始就从观察细节入手，我们很快就会被铺天盖地的信息淹没，记忆力会辜负我们，在向着这个浩瀚王国进发的途中，我们将刚迈出几步就晕头转向；反之，如果我们从最易辨识的主干道开始，我们就不大可能迷失在小道中，而且都能轻而易举地找到前进的方向。　　我之所以要将上面的话摘录出来，完全是因为对我们今天的中小学教育中各种弊端各种顽症的熟知。我们今天的教育，无论是学校教育，还是家庭教育，最热衷的，恰是卢梭在二百年前就反对了的。有机会，以后会再谈这方面的问题。假如，还能有些对教育现状的忧思情节的话。　　其次是卢梭对“自然”的理解。我对植物的兴趣，缘于摄影之爱好。是照相机将我一步步地引入了植物学的殿堂。当我举起相机的时候，尽管有许多自己的理念，比如，绝对不可能为了构图之需而伤害植物的一枝一叶。可是，当我面对鲜花，面对着单瓣、重瓣时，我自然会将镜头对准那重瓣的。卢梭却在告诫我们，“如果你看到重瓣花，不要浪费时间去观察；这些都是变态花——或者，如果你愿意的话，我们可以称之为‘被我们按照自己的奇思妙想修饰过的’；因为，花中最炫目的部分亦即花冠数量的增加，是以那些更重要的器官为代价的；在这种炫烂的外表之下，那些器官已经消失了。”　　第三，还为我进一步去喜欢植物学找到了更好的理由。卢梭认为，“探究自然奥秘都能使人避免沉迷于肤浅的娱乐，并平息激情引起的骚动，用一种最值得灵魂深思的对象来充实灵魂，给灵魂提供一种有益的养料。”他说，“矿物界本身没什么让人愉悦的……”，而动物学研究，“鲜血，恶心的肠子，可怖的骸骨，还有那股恶臭！那种地方，老实说，卢梭我是不会到那里去找乐子的。”养花种草，身居鸽子笼一般的高楼中的我，几乎不太可能。那就借着相机，去寻觅大自然的美丽吧！从今而后，又有了新的方法指引了。
•   卢梭，作为伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，其有关博物学的作品似乎不多，而这本书是其中之一。
•   植物的生长就是安静的狂欢，很多人都以为自己懂得很多,可是走到郊野.那些花花草草都可以难倒他,它们恣意的生长,把握短暂的一生,能生长的每一点时间,盛放。
  卢梭的书早就想读了,没想到第一本却是这本想和儿子一起读的植物学通信.
  这本书质量真好,插画也很美,想学彩铅画的我,刚好也可以拿里面的画临摹。
  里面有好多种植物从小都见过，现在终于知道它的叫什么名字，有什么特点，很开心，就像小时候的愿望实现了一样。
  走进植物的世界，不需要程序，没有复杂的人际关系，给它爱，静静的观察，聆听他的成长。
•   正如卢梭所言：“因为我知道，世界上没有哪项研究比植物学研究更适合我的天性”，我也很喜欢植物和自然，所以特地买来这本书看
•   对植物学我是个外行，但是阅读《忏悔录》《爱弥尔》之后被卢梭感染我也爱上了植物，书好精美，看来以后会多去植物园了。
•   没想到卢梭能写出这样的植物学文章，可以当做最初接触植物分类学的人的基础教材了。虽然有些分类方法与现在的不同，但是基本方法都是一样的。
  翻译得也很到位，想来是作者下了不少的功夫。
  书中的插画很棒，实际上欧洲的植物书的插图都很好看，很形象。相形之下，国内的植物插图就有些鸡肋的感觉了。
•   植物学知识在卢梭的优美文笔中娓娓道来，严谨而科学。插图极美
•   断断续续也读了好几本植物类书籍，要论专业入门，本书第一，国内几乎没有这样的植物学基础知识普及书本，有些给小朋友的科普读物又太浅显。每天上午读一到两篇，大约十来天读完，之后有一些感想，给出版社本书编辑发了一封email，我想，这是一个喜爱书的人应该做的。内容如下：
  
  北京大学出版社吴编辑：
  
  您好！
  
  我是贵社在2011年1月出版的《植物学通信》一书的一名普通读者，关于这本书，读完后有一些小小的疑惑，或者说建议。
  
  本书无论在翻译或印刷上都做得相当好，尤其是勒杜泰的插图竟然是彩板，整本书拿在手上都让人觉得专业和舒适，对于我们这些植物学的业余爱好者来说，这种书在国内是相当匮乏的。
  
  可是在阅读的过程中出了点小问题，书内的插图居然和内容不是全部一一对照的，很多时候需要在阅读的过程中前翻后翻整本书去找图！
  
  有些地方对应的很好：例如在第一封信（17页——25页）讲百合科植物的时候，百合花的结构插图就在22页和23页，便于读者阅读时把讲解的内容和图例一一对照。可是，在20页，18页却出现了应该在后面第七封信（84页）和植物学术词典注解（112页）才应该出现的果实和树叶的插图，这两张插图跟本节内容完全无关，看的时候让人莫名其妙，跳过去。可是看到后面内容的时候又需要翻回来寻找。而本该出现在本节的百合科番红花和蒜却在书的下一节内容27页、28页。
  
  还有另外一个页码问题，书本最后151页有一个雷杜德插图表，上面标注的页码与图根本不在同一页上，比如21页说是花冠，结果书中21页根本没有图，可是实际上这个花冠的图在12页。每一个都是如此。难道是直接按照国外译本翻译过来的？在书本的11页右上角处用绿色标注了一个：P21，倒像是这个花冠的图对应，可这个图到底在哪，需要读者翻遍一本书去寻找。书中的绿色小字页码标注每每如此。
  
  另：29页左边倒数第四行有一个印刷错误““雌蕊是由子房、花丝和花柱构成”，其中“花丝”应该是“柱头”，前面内容讲过的。
  
  除了插图问题，整本书做的都很好，让人爱不释手，我是个爱书之人，明白所谓爱之深望之切，希望这本书能够更加完美，所以才写下了这篇建议。
  
  盼望出版社能在二版中更改一下插图和内容不对照的问题，使排版更合理，读者更方便，我一定会再买一本作为收藏的。
  
•   原来，卢梭还是个植物学家。
  
  
  书里的内容很通俗啊，而且插图简直美爆了！！！！！！！！！！
  
  
  
  推荐啊啊啊！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
•   卢梭好厉害啊 太佩服他了 又是哲学家 还可以 把植物这方面 弄得这么好 图文结合 很容易就懂了
•   文章通俗易懂，非常适合妈妈们看了去教小孩认识大自然，虽然你不是专家，你只要仔细看，读一遍就会懂得也许你要好久都不能明白的植物学原理，而且这个季节春暖花开，正好把宝贝带到户外，现场上一堂生动的植物课，你会惊奇地发现这么深奥的问题你的孩子一会就懂了。好书推介给所有的好妈妈！
•   听说这本书很久了，现在翻看觉得里面对植物学的一些概念介绍的很好，作为入门和科普还是不错的。里面的插画画的很细致，形象，精美，是经典的欧洲的植物绘图的形式，不错
•   最近特别喜欢植物学，这种通信的方式很好，讲东西很到位，纸质很古典的感觉。
•   从订单确定到收货，刚好一天，好快。原本看商品简介说纸张是胶版纸，感觉可能会像很多摄影杂志那样的插图，尚可接受；不过收到书一看，还好不是胶版纸呢~米黄色的纸张，摩挲起来蛮有味道的。更喜欢的是当中的插图，外国读物的插图我是比较喜欢的，这本植物学通信的插图好像我大学时候在图书馆看的《玫瑰圣经》~稀饭吖~~~~
•   书信体的植物学知识讲解，很有意思，适合中学生看。
•   非常惊叹，非常震撼！！正如卢梭自己的《爱弥儿》书中“自然教育”的观点，他一边鼓励读新人走出户外寻找植物，一边将自己的观察方法说出来供参考。所以慢慢品味此书，便在这城市森林、车声灯影里，回到自然了。。。
•   图片很精美~~
  
  卢梭的分类方法简单有效。
  非常好~~~
  
  适合大人看的，植物书。
  
  制作精良，对得起价格。
•   提高对植物学的认识
•   语言美，插图也美，卢梭晚年的心血,,,
•   没想到卢梭写的很好
•   看了之后让你有一种热爱自然亲近植物的冲动 最天然的品味 净化心灵安抚浮躁的情绪
•   你如果真的喜欢卢梭，那他的这本书也是不可忽略的
•   图片较大，有花的简单解剖图且是彩色的，卢梭的哦
•   有趣，经典，扩展知识面
•   通俗读本，但也经典
•   很详细很温馨，非常适合热爱植物的人
•   休闲小品
•   内容不算丰富，但文笔颇显功力。
•   这本书很好，对于学习植物的基本知识很有用。
•   喜欢植物，也喜欢大师
•   看这个比看植物图鉴带劲多了···手绘的植物更清楚啊
•   草草翻了一篇,是我喜欢的风格.最近超喜欢植物图谱,彩绘,大图看得过瘾
•   插图非常漂亮，内容入门级，讲的详细又浅显易懂，看完就能懂得怎么去分析植物啦。
•   恩恩恩！好书一本！插图精美！
  
  植物呀，安安静静的生长着，坐下来阅读他们，也是一件让人觉得宁静快乐的事情呀
•   不但介绍了植物，还配了很棒插图很多。
•   可以算是植物入门
•   一直喜欢花花草草，以前只是认植，这是第一次看比较文字的书，虽然里面的一些词都挺专业的，但并没有让人觉得很枯燥，也许是因为这些封信的读者年龄的关系。书里的插图也很不错，印刷质量和纸的手感也是。跟朋友推荐的时候，觉得“舒服”是很合适描述这本书的一个词
•   梭罗的经典之作，很喜欢
•   这本书很经典，从法文到英文再到中文，翻译难度挺大
  总的来说翻译得还挺好
  翻译不是件容易的事情啊啊
•   不知道为什么，这次一共买了五本，其他都有包装唯独这本~~封皮有点小脏 是买书四年还未曾遇到的 ~~单数还是满意的 质量 色彩纸张都对得起这个价~
•   之前买过觉得好，推荐给侄女看
•   三岁半的宝宝爱不择手！
•   非常好的书，但是需要先自己研究下，再和孩子一起看，很喜欢这些插图。
•   非常漂亮的书，本人好这口，能看的。
•   看了几页，因为琐事放下了，应该再细细看看。
•   排版，色彩，知识，都是非常讲究的书，看着就是一种享受。
•   印刷很精美的，孩子喜欢看增长知识
•   值得一看，非常细腻，难得
•   自然界的规律，是无法改变。很有意义的一本书
•   很漂亮的书~~刚刚拿到手~
•   树里面有很多的全彩插图，很好看~
•   这个有些严肃内容， 希望老娘喜欢
•   书角折了！！折了！！！！折了啊！！！！！！！！找本有塑封的不行吗！！不行吗！！！不！！行！！！吗！！！！！！
•   印刷很好，内容丰富，翻译也好
•   科普易懂
•   非常喜欢，送经老妈的礼物，老人家非常开心
•   这本书可以。就是印刷的质地还有待提高。不过这个价格么，也不要求过高。
•   喜欢的书，才会买啊
•   用来临摹
•   要认真耐心阅读才行
•   RT!!!!很不错的入门书~
•   简单看了看插图很精美
•   书很好，也很精美
•   刚拿到，还没看内容，翻了一下，印刷不错！
•   好久没从当当买书了，然后现在发货变快了(*﹁ ﹁) 书里面的插画非常精美=3=
•   儿子喜欢，插画很棒
•   感觉不错，翻了几页图画的不错，孩子对自然突发兴趣可能与图有关
•   内容细腻 绘图精致 我和孩子 都爱不释手
•   非常喜欢里面的插图，文字的排版也不错，阅读起来很轻松
•   里面的图很好看，内容很哲学
•   好书，科普了
•   内容很好 就是翻译排版有点问题
•   还没有读，看起来不错。读了再来评论
•   书本身还是不错的，纸质也很好；就是没有塑封，表面微微有些脏了
•   刚看了几页，一直没时间去看，
•   不同于法布尔的《昆虫记》，但也可以启迪你探索大自然的兴趣。
•   里面的图好好看！~赏心悦目
  就是有点贵。。。。
•   书看着舒服，不错的
•   浅显易懂，非常好的一本书，这是买的第二本，送人的
•   插圖和文字，一眼看上去，就很舒服。贊！
•   买错了，换了，客服很好
•   作者是妹控，没有之一~
•   未及细看，已经很喜欢这本书了。对自然感兴趣的朋友不妨收集一本，闲时翻翻。
•   不错，有精美插图
•   大致翻了一下，纸质、印刷排版都很好，插图大爱啊！
  
  其他的看一下再说吧
•   在朋友处看到这本书，被它精美的插图吸引，回来我就买了一本，说是给儿子看，其实是满足我这个从小就喜欢花花草草的女人的心。有阳光的下午，坐在飘窗上细读，常常惊叹于上帝创造之奇妙。正如圣经指着野地里的百合花所言，就是所罗门极荣华的时候，他的穿戴还不如这花一朵呢！
•   非常漂亮，纸张的颜色也别出一格。
•   名著就是名著，书的装帧也很好，开本很大，看起来也方便。内容不死板。
•   很想看看。
•   书的内容还不错，语言也不错。
•   准备作为宝宝的认知书籍
•   还没仔细看，但是图片很漂亮，很喜欢。
•   第一天订购，第二天下午就到了，神速。
  很实用的一本书，图文并貌，图很精致。
•   很快就收到书了。而且还便宜，
•   书本的印刷很精美，雷杜德的手绘插图极为惊艳，对于细节展现得很是精致。
  这是卢梭晚年学习林奈植物学及其分类方法的成果。学过生物的人都知道，林奈的植物系统分类方法沿用至今，所以这本书的内容至今仍不过时。无论是作为教习小童的启蒙读物，还是作为技术宅的专业读物，都显得详略得当，游刃有余。
  但有些美中不足的是译者对某些生物学名词的理解不够准确，这也许是当时卢梭写的时候这些名词尚未出现（例如“四强雄蕊”），所以翻译到了某些地方，有些呼之欲出的东西却含糊而过。
  当然，还有一点不足，正如译者后记所提及，卢梭的文风极难把握，所以这些“家常话”的文章反不如《爱弥尔》等翻译得流畅。
  春天到了，大家别忘出去走走。
•   卢梭的文笔清晰流畅，介绍了植物学中比较核心的一些知识；插图对于认识植物的结构很有帮助。但感觉这种形式的植物学缺少对植物的动态的关注。
•   寒暑假值得中小学生阅读的书目 在一个对植物学知识普遍匮乏的时代 可以有一个有益的补充
•   冲着插图去买的,卢梭写这样的,有点好奇,看完觉得还不错
•   买了很长时间的一本书了。也已经看完。喜欢植物的人可以看一看。与植物亲近，就像是交一个知心的朋友一样。
•   本书写得还好，如果图片与内容相对应的话就更方便阅读了，尤其是对生物迷糊的人来说。