基础会计学

出版时间:2012-9  出版社:北京大学出版社  作者:晋晓琴  页数:310  

内容概要

  《21世纪全国高等院校财经管理系列实用规划教材:基础会计学》严格按照《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则——基本准则》、会计具体准则以及应用指南、会计准则解释等编写,并及时将会计理论和会计实务中的最新成果融人到教材中,对有些问题进行了新的探索研究。《21世纪全国高等院校财经管理系列实用规划教材:基础会计学》共分11章,具体内容包括:总论、会计要素和会计等式、设置会计科目和账户、复式记账法、借贷记账法的运用和成本计算、会计凭证、会计账簿、财产清查、财务会计报告、会计核算组织程序、会计工作组织。  《21世纪全国高等院校财经管理系列实用规划教材:基础会计学》可作为高等学校会计学、财务管理、工商管理、经济学、金融学等专业的教材,也可以作为从事会计、审计、财务管理等工作的人员进行培训和自学的参考资料。

书籍目录

第1章 总论1.1 会计的定义1.1.1 会计的产生和发展1.1.2 会计的定义简述1.2 会计职能和会计目标1.2.1 会计职能1.2.2 会计目标(财务会计报告目标)1.3 会计假设和会计信息质量特征1.3.1 会计假设(会计核算的基本前提)1.3.2 会计信息质量特征1.4 会计学科体系1.4.1 会计学1.4.2 会计学科体系概述本章小结中英文对照专业名词练习题第2章 会计要素和会计等式2.1 会计对象2.1.1 企业的会计对象2.1.2 行政事业单位的会计对象2.2 会计要素2.2.1 会计要素的概念和作用2.2.2 资产负债表会计要素2.1.3 利润表会计要素2.3 会计要素的确认和计量2.3.1 会计确认2.3.2 会计计量2.4 会计等式2.4.1 会计等式(会计方程式、会计平衡式)2.4.2 经济业务发生对会计等式的影响本章小结中英文对照专业名词练习题第3章 设置会计科目和账户3.1 会计核算方法体系3.1.1 会计方法分类3.1.2 会计核算方法体系3.2 会计科目3.2.1 会计科目的概念和设置原则3.2.2 会计科目的分类3.3 账户3.3.1 账户概述3.3.2 账户的分类本章小结中英文对照专业名词练习题第4章 复式记账法4.1 记账方法4.1.1 单式记账法4.1.2 复式记账法4.2 借贷记账法4.2.1 借贷记账法的产生4.2.2 借贷记账法的概念及相关内容4.2.3 借贷记账法的记账规则4.2.4 账户对应关系和会计分录4.2.5 试算平衡本章小结中英文对照专业名词练习题第5章 借贷记账法的运用和成本计算5.1 概述5.2 资金筹集阶段的业务核算5.2.1 投资者投入资本的核算5.2.2 借入资本的核算5.3 供应阶段的业务核算5.3.1 固定资产购置业务的核算5.3.2 材料采购业务的核算5.4 生产阶段的业务核算5.4.1 生产阶段的主要业务5.4.2 生产费用的归集与分配5.5 销售阶段的业务核算5.5.1 销售阶段的主要业务5.5.2 收入的确认5.5.3 销售商品业务的会计处理5.5.4 其他业务收支的核算5.6 利润形成与分配阶段的业务核算5.6.1 利润形成的核算5.6.2 利润分配的核算本章小结中英文对照专业名词练习题第6章 会计凭证6.1 会计凭证概述6.1.1 会计凭证的概念和意义6.1.2 会计凭证的分类6.2 原始凭证的填制与审核6.2.1 原始凭证的填制6.2.2 原始凭证的审核6.3 记账凭证的填制与审核6.3.1 记账凭证的填制6.3.2 记账凭证的审核6.4 会计凭证的传递与保管6.4.1 会计凭证的传递6.4.2 会计凭证的保管6.4.3 违反会计凭证规定的法律责任本章小结中英文对照专业名词练习题第7章 会计账簿7.1 会计账簿的概念和分类7.1.1 会计账簿的概念和意义7.1.2 会计账簿的分类7.2 会计账簿的设置和登记7.2.1 会计账簿的设置原则7.2.2 会计账簿的基本内容和启用规则7.2.3 会计账簿的登记规则7.2.4 会计账簿的登记7.3 对账和结账7.3.1 对账7.3.2 结账7.4 错账的查找和更正7.4.1 错账的原因7.4.2 错账的查找方法7.4.3 错账更正方法7.5 会计账簿的更换和保管7.5.1 账簿的更换7.5.2 账簿的保管本章小绪中英文对照专业名词练习题第8章 财产清查8.1 财产清查的概念和分类……第9章 财务会计报告第10章 会计核算组织程序第11章 会计工作组织参考文献

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  丛书特点:  1.科学实用:面向应用型人才就业,具备大量当前实用案例,注重培养学生实践能力  2.内容新颖:借鉴国内外最新教材,融会当前最新理论,遵循最新发布的各项准则、规范  3.系列完整:把握财经管理专业相关学科、课程之间的关系,整个系列体系严密完整  4.方便教学:网上提供完备的电子教案、习题参考答案等教学资源,适合教学需要

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