大学英语快速阅读

出版时间：2009-5  出版社：北京大学出版社  作者：张强乾 主编  页数：165  

前言

　　普通高等教育“十一五”国家级规划教材《大学英语快速阅读》（1），是北京大学出版社出版的大学英语立体化网络化系列教材之一，共收录短文32篇；内容涉及科学教育、网络技术、风俗人情、饮食文化、假日旅游、语言知识和社会焦点等各个方面。按主题分8个单元。　　依据《大学英语课程教学要求》关于大学英语四六级学生的快速阅读要求和《关于试点阶段的大学英语四级考试说明》，本次修订对部分文章进行了更换，在练习设计上编者没有按照以语言为中心的旧模式编写。而是侧重培养学生快速浏览和查读能力，以及正确理解文章的大意、抓住主要事实和有关细节的能力。题型的设计包括是非判断、句子填空和多项选择，练习数量为7题。同时为了便于读者更好地把握阅读速度，编者还给出了每篇文章阅读所需要的参考时间，对于篇幅稍长且难度较大的文章可适当调整阅读速度。作者还增加了快速阅读技巧部分，通过实例与翔实的讲解，使学生了解如何更好地练习快速阅读。　　编写此书时，编者除注意到内容的科学性、文化性、可读性和趣味性外，还突出体现了内容的丰富性、新颖性以及语言的地道性和准确性，同时对其实用性也给予了充分的注意，以满足广大院校学生的需求。

内容概要

　　本教材旨在帮助读者扩大英语词汇量，提高快速阅读速度和增强阅读理解能力，从而广泛深入地了解有关历史、文化、经济、风俗、人情以及自然科学和人文科学方面的信息。本教材着重学生英语快速阅读策略和技巧的培养，通过本教材系统、科学的强化训练，学生的英语阅读速度可在短时间内得到大幅度提高。在练习设计上编者没有按照以语言为中心的旧模式编写，而是侧重培养学生快速浏览和查读能力，以及正确理解文章的大意、抓住主要事实和有关细节的能力。     本书适合我国高校非英语专业大学一年级第一学期开设快速阅读课程使用，也适合参加公共英语等级考试和大学四六级考试的广大读者学习使用。

书籍目录

快速阅读技能指南Unit 1　Passage 1  Setting Goals　Passage 2  A New Policy on Absence　Passage 3  Rules for the University Entrance Examination　Passage 4  Listening and Note-makingUnit 2　Passage 1  A Magnificent Hunter　Passage 2  Our Endangered Wildlife　Passage 3  Americans Love Pets　Passage 4  Training of AnimalsUnit 3　Passage 1  How to Shop Economically in the Grocery Store　Passage 2  Paying for What We Get　Passage 3  Our Changing Diet　Passage 4  Where to Eat, Drink and Meet？Unit 4　Passage 1  Spring Festival　Passage 2  Christmas in America　Passage 3  St. Valentine's Day　Passage 4  An Unforgettable Experience AbroadUnit 5　Passage 1  London　Passage 2  Beijing　Passage 3  Albert Einstein: The Man and the Legends about Him　Passage 4  Alfred Nobel' s Life and WorkUnit 6　Passage 1 The Secret Language of Success　Passage 2 Vocabulary Building　Passage 3 Learning Reading for Meaning　Passage 4 Words Can Give You PowerUnit 7　Passage 1  The SARS Virus　Passage 2  The Founding of the European Union　Passage 3  The Olympic Games　Passage 4  A Speech to American Young PeopleUnit 8　Passage 1  A Wonderful Machine　Passage 2  IAD　Passage 3  Can You Imagine a World Without It？　Passage 4  The Intemet Introduces New WordsMark SheetTimed Reading Rate ChartKey to Comprehension Exercises

章节摘录

　　二、词汇的记忆方法和阅读理解中的解词技巧　　1．词汇的记忆方法　　词汇是文化的载体，没有适量的词汇就无法进行口、笔头的交流，也难以获取必要的信息。语言学家威尔金斯（Georgew．Wikins）在《语言教学中的语言学》（1972）一书中指出：“如果没有语音和语法。还可以传达一点点信息，但是如果没有词汇，那就不能传达任何信息。”英语词汇的学习方法很多，总的来说可以归纳为两种：一是机械记忆法（mechanical memo-fizaLtion）。二是语境记忆法（contextual memorization）。　　机械记忆法是指从单词表或词典中学习词汇，此法较适合英语初学者并在掌握外语词汇过程中起到重要的作用。但随着学习内容的拓宽及加深，原先记忆的词汇由于词义单一，这就造成了在高一级的阅读中难以对号入座了。如：We countedthepeoplepresentandfoundthere were two hundred（此处count意为“点数”）；Tom was laid offlast month．Now to him evcry penny counts．（count则是“重要”的含义了）　　语境记忆法是指从具体的语言环境中学习词汇。简言之，它是把单词放在一定的语言情景中去学。事实上，只有置身于具体的、自然的语言环境之中，反复接触，反复应用，才能获取同一词汇在不同场合表达不同含义的用法。

用户评论 (总计2条)

•   老师推荐做的，已经做了一本了
•   还没看呢，这包装实在有点。。。。不过主要看内容，配合教材一起用