出版时间:2008-10 出版社:北京大学 作者:王双双 页数:94 字数:100000
前言
《双双中文教材》是一套专门为海外青少年编写的中文课本,是我在美国八年的中文教学实践基础上编写成的。在介绍这套教材之前,请读一首小诗: 一双神奇的手, 推开一扇窗。 一条神令的路, 通向灿烂的中华文化。 鲍凯文 鲍维江 1998年 鲍维江和鲍凯文姐弟俩是美国生美国长的孩子,也是我的学生。工998年冬,他们送给我的新年贺卡上的小诗,深深地打动了我的心。我把这首诗看成我文化教学的回声。我要传达给海外每位中文老师:我教给他们(学生)中国文化,他们思考了、接受了、响应了。这条路走通了! 语言是交际的工具,更是一种文化和一种生活方式,所以学习中文也就离不开中华文化的学习。早期汉字的象形性较强,她从远古走来,带有大量的文化信息,但学起来并不容易。使学生增强兴趣、减小难度,走出苦学汉字的怪圈,走进领悟中华文化的花园,是我编写这套教材的初衷。 学生不论大小,天生都有求知的欲望,都有欣赏文化美的追求。中华文化本身是魅力十足的。把这宏大而玄妙的文化,深入浅出地,有声有色地介绍出来,让这迷人的文化如涓涓细流,一点一滴地渗入学生们的心田,使学生们逐步体味中国文化,是我编写这套教材的目的。 为此我将汉字的学习放入文化介绍的流程之中同步进行,让同学们在学中国地理的同时, 学习汉字;在学中国历史的同时,学习汉字;在学中国哲学的同时, 学习汉字;在学中国科普文选的同时,学习汉字…… 这样的一种中文学习,知识性强,趣味性强;老师易教,学生易学。当学生们合上书本时,他们的眼前是中国的大好河山,是中国五千年的历史和妙不可言的哲学思维,是奔腾的现代中国…… 总之,他们暸解中华文化,就会探索这片土地,热爱这片土地,就会与中国结下情缘。 最后我要衷心地感谢所有热情支持和帮助我编写教材的老师、家长、学生、朋友和家人,特别是老同学唐玲教授、何茜老师、我姐姐王欣欣编审及我女儿Uta Guo年复一年的鼎力相助。可以说这套教材是大家努力的结果。
内容概要
《雙雙中文教材》是一套專門為海外學生編寫的中文教材。它是由美國加州王雙雙老師和中國專家學者共同努力,在海外多年的實踐中編寫出來的。全書共20冊,識字量2500個,包括了從識字、拼音、句型、短文的學習,到初步的較系統的中國文化的學習。教材大體介紹了中國地理、歷史、哲學等方面的豐富內容,突出了中國文化的魅力。課本知識面廣,趣味性強,深入淺出,易教易學。 這套教材體系完整、構架靈活、使用面廣。學生可以從零起點開始,一直學完全部課程20冊;也可以將後11冊(10—20冊)的九個文化專題和第五冊(中文拼音)單獨使用,這樣便於開設中國哲學、地理、歷史等專門課程以及假期班、短期中國文化班、拼音速成班的高中和大學使用,符合了美國AP中文課程的目標和基本要求。 本書是《雙雙中文教材》的第十三冊,適用於已學習掌握800個以上漢字的學生使用。中國神話傳說多產生於遠古的黃河流域,那時還沒有文字。中華民族的祖先在與自然搏鬥、求得生存的過程中戰勝了乾旱、洪水、疾病等重重困難,生存下來、發展起來,並創造了綿延至今的中華文明。本冊介紹了10篇美麗的神話傳說。學生們在進入這個神話世界時,會看到遠古時期中華民族的祖先與自然搏鬥時激動人心的場面,體會到中華民族勤勞勇敢、聰明智慧這些優良傳統源遠流長。
书籍目录
第一課 盤古開天地第二課 女媧造人第三課 羿射九日第四課 嫦娥奔月第五課 神晨嘗百草第六課 精衛填海第七課 夸父追日第八課 倉頡造字第九課 大禹治水生字表 生詞表
章节摘录
第一课 盤古開天地 傳說遠古的時候,天和地没有分開,黑暗的宇宙像一個人雞蛋,没有太陽也没有月亮。在這個人雞蛋裹睡著一個神,他就是盤古。一萬八千年後,沉睡的盤古醒了。他睁眼一看,周圍很黑,悶得連氣都透不過來。他伸手四處摸,摸到了一把大斧頭。盤古就舉起大斧頭,朝黑暗砍去。 “嘩啦啦”一聲巨響,大雞蛋破了!这時,輕又清的東西向上升,變成了藍天;重又濁的東西往下沉,變成了大地。 天和地分開了,盤古非常高興。但是天不夠高,他擔心天地又會合起來,就用頭頂著天,腳踩著地,像一根巨大的石柱,站在天地之間。盤古的身體每天都長高一丈。又過了一萬八千年,他的身子長到九萬里高,天地再也合不到一起了。盤古終于鬆了一口氣,這時的他感到非常疲勞。他抬頭望了望天空,又低頭看了看大地,笑了笑,便倒在地上,再也没有醒過來。 盤古死時嘴裹呼出的氣,變成了風和雲;他的身體變成了大山;他的血液變成了江河湖海,肌肉變成了良田,筋脈變成了四通八達的道路;他的左眼變成了光輝的太陽,右眼變成了潔白的月亮,頭髮和鬍子變成了亮閃閃的星星;他皮膚上的汗毛變成了花草樹木;他的牙和骨頭變成礦物、石頭和珠寶;他的聲音變成了閃電和雷;就連他的汗水,也變成了雨水。 盤古開天開地,又用自己的整個身體装點世界,使世界變得十分美麗。
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《中国神话传说》是《双双中文教材》的第十三册,适用于已学习掌握800个以上汉字的学生使用。中国神话传说多产生于远古的黄河流域,那时还没有文字。中华民族的祖先在与自然搏斗、求得生存的过程中战胜了干旱、洪水、疾病等重重困难,生存下来、发展起来,并创造了绵延至今的中华文明。本册介绍了10篇美丽的神话传说。学生们在进入这个神话世界时,会看到远古时期中华民族的祖先与自然搏斗时激动人心的场面,体会到中华民族勤劳勇敢、聪明智慧这些优良传统源远流长。
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