行政职业能力测验典范

出版时间：2007-6  出版社：北京大学出版社  作者：成章  页数：330  字数：428000  
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内容概要

北京大学出版社出版的《国家公务员录用考试专家推荐教材》，编著者曾多次参加国家公务员考试命题工作及阅卷指导工作，在全国各地考生中享有很高声望。希望考生在熟读精练教材后，能够“以不变应万变”，应对严峻的挑战。    1.参照历年考试大纲及命题趋向    严格按照《中央机关及其直属机构历年考试录用公务员公共科目考试大纲》要求的考核内容、题型、题量和难度系数进行设计。把握考试命题趋向，选题力求做到紧跟形势变化，充分体现出公务员录用考试的动态变化。例如，《申论典范》独创的“五理…‘五法”和对“命题趋向”的指南；《行政职业能力测验典范》的编著者根据每年的命题经验，对08年的命题趋势作了全面的预测及对各省市历年命题规律的总结，在08年的新教材补充了新的题型——数字推理与图形相结合。编著者深入领会08年命题的精神，对此部分进行了详尽的阐述、分析，并编排了相应的强化训练习题。　  2.论述精辟、点拨到位　  教材是由编著者在总结多年国家公务员考试命题及阅卷经验的基础上精心编撰而成。专家们从命题和实战的角度出发，结合考生在复习过程中遇到的实际问题，对公务员考试的现状及考试特点作出精辟的论述，分析思路清晰，解析过程简明，使考生能够举一反三，触类旁通，并且能够在没有辅导老师指导的情况下进行高效的独立复习。  　3.选材新颖、针对性强    　  教材有针对性地选取及创作了大量与当前命题形势相吻合的考试素材，并经过集体论证，所以内容具有指导性、针对性。    4.提高主体素质、指明答题攻略    教材在题型、题量的选取上更注重于合理分配，同时将重点放在帮助考生掌握问题的思路和方法上，侧重于考生思维方式的训练。书中的每道题都凝聚着命题者的心血，广大考生借此可以快速、深刻地把握公务员考试的精髓。　  5.祝语与期望　  希望各位读者、考生以及从事同类课题研究的专家学者能够提出宝贵建议、意见，让本书为考生提供更加切实有效的帮助。教材的编著者及策划人员在此衷心祝福广大考生在未来的考试中取得满意的成绩，迈向人生历程的新起点！

书籍目录

中央机关及其直属机构2007年考试录用公务员公共科目考试大纲第一部分  概论第二部分  考试重点内容分析及同步强化练习  第一章  言语理解与表达    言语理解强化练习题    言语理解强化练习题答案  第二章  数量关系    第一节  数字推理      数字推理强化练习题      数字推理强化练习题答案    第二节  数学运算      数学运算强化练习题      数学运算强化练习题答案  第三章  判断推理    第一节  图形推理      图形推理强化练习题      图形推理强化练习题答案    第二节  定义判断      定义判断强化练习题      定义判断强化练习题答案    第三节  类比推理      类比推理强化练习题      类比推理强化练习题答案    第四节  逻辑判断      逻辑判断强化练习题       逻辑判断强化练习题答案    第五节  事件排序      事件排序强化练习题      事件排序强化练习题答案  第四章  常识判断    常识判断强化练习题    常识判断强化练习题答案  第五章  资料分析     第一节  资料分析题型概述    第二节  资料分析题型详析      资料分析强化练习题      资料分析强化练习题答案第三部分  近年试题解析及参考答案  2006年中央、国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验一》    第一部分  言语理解与表达    第二部分  数量关系    第三部分  判断推理    第四部分  常识判断    第五部分  资料分析  2006年中央、国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验二》    第一部分  言语理解与表达    第二部分  数量关系    第三部分  判断推理    第四部分  常识判断    第五部分  资料分析  2005年中央、国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验一》    第一部分  言语理解与表达    第二部分  数量关系    第三部分  判断推理    第四部分  常识判断    第五部分  资料分析  2005年中央、国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验二》    第一部分  言语理解与表达    第二部分  数量关系    第三部分  判断推理    第四部分  常识判断    第五部分  资料分析  2006年中央、国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验一》标准答案及解析参考    第一部分  言语理解与表达    第二部分  数量关系    第三部分  判断推理    第四部分  常识判断    第五部分  资料分析  2006年中央、国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验二》标准答案及解析参考    第一部分  言语理解与表达    第二部分  数量关系    第三部分  判断推理    第四部分  常识判断    第五部分  资料分析  2005年中央、国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验一》标准答案及解析参考    第一部分  言语理解与表达    第二部分  数量关系    第三部分  判断推理    第四部分  常识判断    第五部分  资料分析  2005年中央、国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验二》标准答案及解析参考    第一部分  言语理解与表达    第二部分  数量关系    第三部分  判断推理    第四部分  常识判断    第五部分  资料分析附录　　2007年中央、国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验》　2007年中央、国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验》参考答案

章节摘录

　　B.德国、韩国宣布于2001年开始利用电力线路上网　　C.（）PGW技术的成熟将解决电力线路改造成本过高的问题　　D.（）PGW技术将使电线上网商业化成为可能　　根据下文。回答第85-88题。　　信息时代以电脑为基础的市场经济的新的游戏规则是怎样的呢？为这个新的时代做好准备，企业和雇员必须做什么呢？“他们首先必须接受一种根本性的模式变化，信息将成为起决定作用的资源”，利特尔公司的企业顾问们在他们的研究报告《信息时代的革新和工作》中这么说。原因是：工艺将产生数码时代的起决定作用的新的生产因素——联成网络的知识。这种因素同工业社会的传统因素（土地、资本和劳动力）结合在一起。虽然技术和技术革命一直起着重要作用，但以后它将成为主宰一切的实力因素。　　在知识竞赛方面，欧盟各国与美国比已经处于不利地位。他们正面临严峻的考验，并且仍试图用工业时代适用于一个国家的经济规则来对付变革，而他们自己的信息和交通技术正在把世界变成一个地球村。他们不愿意承认，生产地点已日益失去意义，资本可以灵活地在世界范围内得到运用，低工资国家的体力劳动，“像粪土一样便宜”。这是慕尼黑社会学家霍斯特·阿夫黑尔特对形势的粗鲁的分析。新的秩序早就不是纯理论了。现在就可以从面向全球的日常交易看出，市场经济会向什么方向发展，会通用什么原则。通过电脑做生意的日益增加，这不仅使贸易发生变化，而且对企业本身也有影响。美国“下一代工厂倡议组织”最近的一份报告得出结论认为，谁想保持竞争实力，就必须至少是暂时地同竞争对手合作。企业的联网可以取得多大的成就，约亨·蔡茨就提供了证明。他是曾经被弄得很不景气、并且被许多人认为已经完蛋的普马体育用品公司的老板，自1993年以来他把自己的企业的生产、后勤和销售分配到全世界80多个电脑联网的企业。他的格言是：别人可以做得更好、更便宜的，这些企业也应当能够做到。取得的结果是令人吃惊的。普马从一只病病歪歪的“小猫”变成了一只吃人的“猛兽”。　　85.对第一段提到的“新的游戏规则”，理解不正确的一项是：　　A.在市场经济中，起决定作用的将不再是那些“传统因素”，而是联成网络的知识　　B.在市场经济中，信息资源将取代传统的资源而成为“主宰一切的实力因素”　　C.信息资源将成为起决定作用的新的生产因素，从根本上改变了原有的模式　　D.与“传统因素”结合在一起的“新生产因素”，将成为“主宰一切的实力因素”　　86.第二段“仍试图用工业时代适用于一个国家的经济规则来对付变革，而他们自己的信息和交通技术则正在把世界变成一个地球村”，对这句理解正确的一项是：　　A.指出欧盟各国经营方法落后于现实社会的需求　　B.指出欧盟各国行为与愿望背道而驰　　C.指出欧盟各国认识落后必然导致行为的错误　　D.指出欧盟各国虽有先进的技术，但观念是落后的　　87.下列说法中，与第二段内容不一致的一项是：　　A.欧盟各国在“知识竞赛”中已落后于美国，主要指信息和交通技术等现代科技　　B.资本灵活地在世界范围内得到运用，已经出现了市场经济的新秩序　　C.企业联网是美国“下一代工厂倡议组织”所说的“同竞争对手合作”的最主要方式　　D.约亨·蔡茨的成功是由于信息技术起了决定性的作用

编辑推荐

　　学术的尊严，精神的魅力，科学的灵魂，心理的依据，实用的价值。　　本套教材编著者：国家公务员考试命题者、阅卷及阅卷指导者、多次参加国家公务员考试命题及阅卷和阅卷指导工作；副教授、首都师范大学系主任、北京市写作学会副会长、北京师范大学访问学者、清华大学领导培训特聘教授、中国高级公务员培训中心研究员。

用户评论 (总计7条)

•   此书不错,概括的比较全面,说明比较详细,值得大家购买
•   这本书还不错，特别是数字推理那部分，让我学到很多方法。
•   类似的书很多，但不得不说，这本书有其综合的一面，对于考前冲刺，最适合不过。
•   没有《申论典范》好，这本提到的东西基本上别的书也有
•   有的题目没详解，很郁闷。
•   讲解不详
•   每章节后面的习题答案没详细注解（只给出答案没解说），对答案的准确性很不好把握！