出版时间:2004-12 出版社:北京大学 作者:郭守杰 页数:315 字数:280000
前言
《轻松过关》系列已进入第十二个年头。在这十二年中,《轻松过关》系列一直是会计辅导教材出版领域的绝对王者、垄断性品牌,占据80%以上的市场份额。在精品图书的基础上,东奥业务更是延展至在线培训、高端面授、教育软件开发等领域,发展成为一个完整而庞大的商业体系:东奥集团。 东奥集团的使命是打造一个高端面授、图书出版、网络培训三位一体的专业化、立体化平台,为全国的会计从业人员提供全面、全程、全方位的培训服务。目前,东奥集团旗下除了王牌产品“轻松过关”、“名师课堂”系列丛书之外,还有在线会计培训的首选品牌“东奥会计在线”(www.dongao.com),提供会计职称、注会、注税、继续教育等网络培训服务。每年都有数十万会计考生看东奥的书、听东奥的课,轻松过关,圆职业与人生的精彩梦想。 从一本书到一个商业帝国,此中绝非偶然,而是源于东奥人敏锐地抓住并引领会计培训领域的三大势不可挡的趋向。 名师,势不可挡。考生最看重的是授课老师、编书老师在相应领域里是不是最出色、最受欢迎的,因为考试通过率是考生首要关注的问题。从而,东奥打造会计培训大平台的战略思想是:名师,势在必得。从而,东奥汇聚了张志凤、郭守杰、闫华红、刘圣妮、刘颖、唐宁、范永亮、田明、孙艺军、王燕、李文等顶级名师独家授课、编书,他们均有10年以上会计考试辅导经验,皆是所在领域毋庸置疑的“第一人”。他们每年带领着几十万考生轻松过关。顸级名师,是顺利通过考试的根本保证。 创新,势不可挡。《轻松过关》之所以连续十几年占据垄断性的市场份额,东奥会计在线之所以多年来保持120%的增长速度,皆因我们一直坚持着一个理念:不断创新。《轻松过关》系列在体例和内容上都务求紧扣大纲、教材的变化思路、考试出题思路,首创了主观题演练、跨章节综合演练、相关知识点链接等经典体例,深受广大考生欢迎:东奥名师精心录制的网络课程也不断推陈出新,首创预科班、易错易混提示班、巧记速记班等课程,率先推出精品班、超值班、特色班、速成班等班次组合,让考生轻松学习、轻松过关。唯有创新才足以引领,不成为第一,就没理由“存在”! 东奥,势不可挡。在会计培训领域,传统面授班逐渐势微,东奥在线培训已然不可抵挡地成为主流,源于3大不可比拟的优势。
内容概要
本书严格按照2010年经济法考试大纲的基本要求,对2010年经济法管理教材新增内容进行系统、全面的讲解,并把握历年命题方向和思路的变化规律,针对各章的重点、难点进行了深入、清晰的阐述,并辅之以典型的、有针对性的例题。本书重点更为突出,实用性更强,相信它会成为您顺利通过考试的得力助手。
书籍目录
第一部分 命题规律总结及趋势预测 命题规律总结及趋势预测 一、2010年教材的主要变化 二、考试题型 三、复习方法 四、考试注意事项 五、2010年命题趋势预测第二部分 同步辅导及强化训练 第一章 总论 本章考情分析 本章基本结构框架 本章重点与难点 历年经典试题回顾 同步强化练习题 同步强化练习题参考答案及解析 第二章 劳动合同法律制度 本章考情分析 本章基本结构框架 本章重点与难点 同步强化练习题 同步强化练习题参考答案及解析 第三章 营业税法律制度 本章考情分析 本章基本结构框架 本章重点与难点 历年经典试题回顾 同步强化练习题 同步强化练习题参考答案及解析 第四章 个人所得税法律制度 本章考情分析 本章基本结构框架 本章重点与难点 历年经典试题回顾 同步强化练习题 同步强化练习题参考答案及解析 第五章 其他相关税收法律制度 本章考情分析 本章基本结构框架 本章重点与难点 历年经典试题回顾 同步强化练习题 同步强化练习题参考答案及解析 第六章 税收征收管理法律制度 本章考情分析 本章基本结构框架 本章重点与难点 历年经典试题回顾 同步强化练习题 同步强化练习题参考答案及解析 第七章 支付结算法律制度 本章考情分析 本章基本结构框架 本章重点与难点 历年经典试题回顾 同步强化练习题 同步强化练习题参考答案及解析第三部分 跨章节综合题演练 跨章节综合题 跨章节综合题参考答案及解析第四部分 全真模拟测试题及参考答案 《经济法基础》模拟测试题(一) 模拟测试题(一)参考答案及解析 《经济法基础》模拟测试题(二) 模拟测试题(二)参考答案及解析 《经济法基础》模拟测试题(三) 模拟测试题(三)参考答案及解析
章节摘录
第一部分 命题规律总结及趋势预测 命题规律总结及趋势预测 三、复习方法 1.看书与做题的时间分配 先说两个极端的情况,如果考生能确信自己通过看教材可以充分、准确、完整地理解教材的主要考点,况且2010年教材中也补充了一定数量的例题,考生可以只看教材,考前再辅之以几套模拟试题,这样做的风险并不大,毕竟自己踏踏实实地看了几遍教材,到了考场总会有用武之地。另外一个极端,有个别考生根本不看教材,把全部精力用于做题,搞所谓的“题海战术”,这样做的风险极大,因为考生拿到的并非题库,其结果无异于舍本逐末。此时,天道不一定酬勤。 对于大多数考生,看教材与做习题有效结合,复习效果应该会更好一些。具体到看教材与做习题的比例,我认为,考生至少应拿出40%的时间踏踏实实地把教材看一遍,对重点章节至少应认认真真地看两遍,对一些重要考点至少应反反复复地背三遍。对于做习题,考生至少应拿出30%以上的时间做一些典型例题。高质量的典型例题的确可以帮助考生排除疑点、消化难点、提炼重点,的确可以帮助考生准确、深入地理解教材内容,通过做典型例题(毫无意义的重复题目不在此列、与考试难度完全不匹配的偏题怪题不在此列、与考试命题思路南辕北辙的题目不在此列、含有毒成分的破题不在此列),的确可以帮助考生更形象、更准确地消化教材内容。但是,任何辅导资料的功能仅限于“帮忙、辅助”,无法承受考生过分的奢望。任何辅导资料都并非“题库”,它只能帮助考生去掌握一个一个的考点,就算是“像模像样”的模拟试题(粗制滥造的不在此列),也只是编写人假设自己是出题老师时的一厢情愿。因此,准确把握教材和辅导资料的主从关系,合理分配看教材和做习题的时间,是考生在复习过程中必须处理好的一个关键问题。
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