出版时间:2002-1 出版社:北京大学出版社 作者:徐菊秀 页数:136
Tag标签:无
前言
本教材是短期汉语教材,可供有一点基础,即已掌握500—800个汉语词汇的学生使用。共二十课,每课均由课文(会话为主,少量短文)、词语、说明、练习、短文练习及小游戏等部分组成。现将各部分的编写意图及相关的教学设想简述如下: 一、课文:以在中国的实际生活为话题,适当结合中国的文化习俗,组成会话或短文。内容由易而难,循序渐进。选择实用、使用频率高的语句,力求生动、有趣、口语化,使学生能在比较短的时间内提高口语交际能力。 二、词语:由于学生水平参差不齐,且在本国学习时,运用汉语的机会不多,大多数学生满足于看得懂而不习惯开口说,所以,本教材较为重视已学过的词语的重现率,以便学生借助汉语言环境能更多、更快地开口,提高听说汉语的兴趣和信心。在练习中则有较多的新词语,这一方面是为了使学生能大量地举一反三,提高运用语言的能力,另一方面,可以使原来基础较好的学生学得深些、广些,有明显的提高。凡练习中出现的词语均用“*”表示。书后附有词汇表。 三、注释:本教材是口语教材,有关难点词及语法点的解释一般只结合课文予以说明,不求全面。个别容易混淆的则作适当的比较说明。说明力求浅显易懂,尽量避免过多的专门术语。教学中可通过大量例句使学生知其所以然。 四、练习:主要包括机械操练、理解运用及结合实际灵活运用三部分。如前所述,在练习部分,我们有意识地增加了一定量的新词语,正是为了让各种层面上的学生都学有所得,有较大的提高。另外使用本教材的学生已学完发音,但对初学者来说,三声变调及“一”“不”的音变等,仍是个难点,仍有必要加强这方面的训练。但短期汉语教学受时间限制,且全部“炒冷饭”,学生容易厌倦乏味,故本教材在前十课的练习中适当编排了一些音变练习,一次突出练习一个方面。利用在中国课时集中、强化教学、语言环境等有利条件,提高学生的辨音能力,加深记忆,为今后进一步深入学习打下良好的基础。当然,这部分练习也应结合学生的实际情况灵活掌握。
内容概要
本教材为短期汉语教材,供具有一定基础(掌握500-800个汉语词汇 )的外国留学生使用。
本教材共20课,每课由课文、词语 、注释、练习等内容组成。
本教材以提高学生的口语交际能力为主动要目的。课文以留学生在中国的实际生活为主任,展现当代中国的各方面的情况,适当涉及中国文化风俗方面的内容,语言鲜活、生动、实用,注释简明扼要,练习形式多样,符合外国留学生学习语言的特点。
书籍目录
第一课 请问,您贵姓?第二课 这是第一次第三课 咱们从明天开始第四课 “ 女大十八变”第五课 你放在哪儿了?第六课 “上有天堂,下有苏杭”第七课 越吃越想吃第八课 你带雨伞了吗?第九课 学外语脸皮厚一点儿第十课 我在背唐诗呢!第十一课 中国大学生也打工吗?第十二课 这个问题很简单第十三课 能问这个问题吗?第十四课 大海啊,故乡!第十五课 城市的早晨第十六课 打个“的”吧!第十七课 用汉语怎么说来着?第十八课 百闻不如一见第十九课 有机会的话第二十课 我永远不会忘记词汇表
图书封面
图书标签Tags
无
评论、评分、阅读与下载