走进中国

出版时间：1997-7  出版社：北京大学出版社  作者：刘晓雨,刘元满,刘立新  页数：142  

内容概要

　　北京大学对外汉语教学中心编写的这套短期汉语系列教材，分初级本、中级本、高级本三册。课文的编排本着循序渐进的原则，由易到难，初中、高级本相互衔接。　　本教材选材广泛，内容生动，反映中国现实社会的各个侧面和中国普通人的生活。　　课文的编排本着循序进的原则，由易到难、初、中、高级本相互衔接。初级本适合掌握200词汇量的学生，中级本适合掌握800词汇量的学生，高级本适合掌握2000词汇量的学生。　　本教材对各课出现的语言点，都进行了准确易懂的讲解、说明，并有意识地在练习中安排了相应练习，以便于巩固提高。　　本教材中、高组本每课均配有与课文内容有关的阅读课文，可作为泛读材料，使学生加兴对所学内容的了解。　　本教材可用于课堂教学，每册约需六十课时学完。也可供学生自学，为便于自学，每册书均配有录音磁带。

书籍目录

第一课　言听计从一、课文二、生词语三、词语例释四、词语辨析五、练习六、阅读课文　胖子和瘦子第二课　神奇的洒一、课文二、生词语三、文化注释四、词语例释五、词语辨析六、练习七、阅读课文　饮茶与请烟第三课　亡人轶事一、课文二、生词语三、词语例释四、词语交辨析五、练习六、阅读课文　秋在的怀念第四课　骑自行车的中国人一、课文二、生词语三、词语列释……第六课　人与人之间第七课　谈吃第八课　高楼无邻居第九课　北京的胡同第十课　老的困惑第十一课　乳名第十二课　瞧我这老糊涂第十三课　为人父母的资格第十四课　幸福是一种感觉第十五课　迷人的夏委牧场总词汇表练习参考答案

章节摘录

　　文化注释　　1．端午　　中国传统节日，在农历五月初五日。相传古代诗人屈原在这天投江自杀。后人为纪念他，把这天当作节日，有吃粽子、龙舟竞渡等风俗。　　2．中秋　　中国传统节日，在农历八月十五日，这一天有赏月、吃月饼的风俗。　　3．开门七件事　　即“柴、米、油、盐、酱、醋、茶”，是日常生活中几种基本的饮食用品。　　词语例释　　一、说起　　用以引起要说的话题，用在句首，常和“来”搭配。　　①～北京的历史，话就长了。　　②～小王来，大家都夸他是个热心人。　　③～学外语来，人人都有许多有趣和苦恼的经历。　　二、 苦　　一、古”……　　1．副词，“有耐心地、尽力地"。　　～劝　～干　～思～想　勤学～练　　2．副词，“难受地、痛苦地”。　　～笑　艰～　～日子　　3．形容词，和“甜”相对。　　这种药很～。　　4．动词，“使痛苦、难受”。　　这几天我生病全靠你照顾，～了你了。　　三、至于　　1．副词，表示另外提起一件事，但仍与前一件事有关。　　①我家中国文学书不少，～外国文学方面的还不多。　　②我们先准备菜，～酒等会儿再去买。　　③我只知道他爱打球，～打得怎么样就不太清楚了。　　2．副词，表示达到某种程度，常用于否定句和反问句中。　　①只丢了十块钱，～急成这样吗？　　②他说了要来的，我想他不～失约，只是可能晚一些。　　四、不妨　　副词，“没有什么不可以"，有“建议试试"之意。　　①这种菜味道不错，你～尝一尝。　　②他家就在附近，我们～顺路去看看吧。　　五、吃　　除常用在食物等方面外，还可用于：　　1．在出售食物的地方吃。　　我自己不做饭，我～食堂。　　2．依靠某种职业生活。　　他～木匠这碗饭已经二十年了。　　3．“消灭”，多用于军事或棋类游戏。　　①这次战斗我们～掉了敌人一个团。　　②他一不小心，被我～了一个棋子。　　4．受。　　①因为没做好市场调查，这次生意我～了大亏。　　②你再淘气就要～巴掌了。　　词语辨析　　一、盼望　希望　　都可作动词，有“想达到某种目的或出现某种情况”的意思。　　1．“盼望"语气要强烈得多。　　①孩子站在门口，～着爸爸早点回来。　　②每年春节家里人都～我回去团聚。　　2．“希望”语气稍轻，后面不用“着”。　　①我～有机会见到他。　　②他～我们在三天之内把这篇文章翻译完。　　“希望"还可用作名词。　　①看来没～买到票了。　　②儿子是他唯一的～。　　二、处置　处理　　1．动词，都有“安排”和“解决"的意思，但“处置”多用于恶性事件。　　①由于处理得当，这项民事纠纷得到了圆满的解决。　　②怎么处理职工的住房问题呢?　　③由于处置及时，这次事故没有造成长时间的交通堵塞。　　2．二者都还有“惩治”的意思，但“处置"语义更重，且多用于人。　　①对违反纪律的人要严肃处理。　　②考生作弊应当严加处置。　　③对那些破坏社会治安的坏分子要坚决进行处置。　　3．“处理”有“加工"的意思。　　①这张照片已经作了艺术～。　　②这种冷冻食品得～一下，煮一煮才能吃。　　三、广泛广大　　形容词，都有“范围大”的意思。　　1．“广大"可指面积或空间的范围大，也可指人数多，修饰名词时不加“的"。　　①这次干旱影响了包括十几个县在内的～地区。　　②对学校的改革办法，～师生热烈支持。　　2．“广泛"指涉及的方面广，有“普遍”的意思。　　①为了更好地改进工作，他～地征求了大家的意见。　　②乒乓球运动在中国有～的群众基础。　　四、嗜好爱好　　都可作名词。　　1．“嗜好”指特殊的喜好，多指不好的。　　①他有吃辣椒的～，没辣椒吃不下饭。　　②爸爸有喝酒的～。　　③打麻将是他的～。　　2．“爱好"用法更广，还可用作动词。　　我哥哥的业余～很多，下棋、集邮他都喜欢，还特别～打篮球。　　五、简单简陋　　……